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高中生物课程中的生物多样性教育论文

摘要：本文旨在探讨高中生物课程中生物多样性教育的现状、重要性及其策略。通过分析生物多样性教育的内涵和意义，提出在高中生物教学中融入生物多样性教育的具体措施，以培养学生的环保意识、生态素养和创新能力。

关键词：高中生物课程；生物多样性；教育；环保意识；生态素养

一、引言与背景

（一）生物多样性教育的内涵与意义

1.生物多样性的内涵

生物多样性是指生物圈内生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。在高中生物课程中，生物多样性教育旨在让学生了解生物多样性的内涵、特点及其价值，为保护生物多样性提供理论支持。

（200字）

2.生物多样性教育的意义

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