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摘要
2017
“中国革命传统作品研习”学习任务群是《普通高中语文课程标准(年版)》
规定的十八个任务群之一,蕴含着新课标教学理念,凝聚着崇高的革命精神和深厚
的革命文化,在提升学生思想品质、思维水平、语言表达能力等方面具有不可替代
的作用。情境教学法经过多位专家研究,已经具备完整的理论体系,并且新课标指
出其对学习任务群的作用。因此本文试图探讨情境教学法在“中国革
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