青蓝工程汇报课大赛方案(3篇).docx

第1篇

一、背景与目的

青蓝工程是我校教师队伍建设的重要组成部分，旨在通过经验丰富的资深教师（蓝方）与新教师（青方）的结对帮扶，促进新教师快速成长，提升整体教师队伍的教学水平和专业素养。为进一步推动青蓝工程的有效实施，激发教师之间的教学热情，我校特举办青蓝工程汇报课大赛。本次大赛旨在：

1.展示青蓝工程结对成果，促进教师间的交流与合作。

2.提升教师的教学设计、课堂组织、教学评价等能力。

3.推动学校教育教学质量的持续提升。

二、组织机构

1.主办单位：学校教务处

2.承办单位：学校教师发展中心

3.协办单位：各学院、部门

三、参赛对象

1.青蓝工程结对的新教师（青方）

2.经验丰富的资深教师（蓝方）

四、比赛内容与形式

1.比赛内容：

（1）课堂教学：参赛教师根据教学大纲和教材内容，进行一堂完整的课堂教学。

（2）教学反思：参赛教师针对课堂教学进行反思，总结经验与不足。

（3）蓝方指导：蓝方教师对青方教师的课堂教学进行点评和指导。

2.比赛形式：

（1）课堂教学展示：参赛教师在规定时间内完成课堂教学，评委根据教学设计、课堂组织、教学效果等方面进行评分。

（2）教学反思交流：参赛教师结合教学反思，与其他教师进行交流分享。

（3）蓝方指导反馈：蓝方教师对青方教师的课堂教学进行点评，并提出改进建议。

五、比赛流程

1.报名阶段（第1-2周）

（1）各学院、部门组织教师报名参赛。

（2）学校教务处对报名教师进行资格审核。

2.预赛阶段（第3-4周）

（1）各学院、部门组织预赛，选拔优秀选手参加校级比赛。

（2）学校教师发展中心对预赛进行监督和指导。

3.决赛阶段（第5-6周）

（1）组织决赛，参赛教师进行课堂教学展示。

（2）评委根据评分标准进行评分。

（3）公布比赛结果，表彰优秀选手。

4.总结阶段（第7周）

（1）对比赛进行总结，分享优秀经验。

（2）对参赛教师进行表彰和奖励。

六、评分标准

1.教学设计（30%）

（1）教学目标明确，符合课程标准和学生实际。

（2）教学内容丰富，结构合理，重点突出。

（3）教学方法科学，符合教学规律和学生认知特点。

2.课堂组织（30%）

（1）课堂纪律良好，学生积极参与。

（2）教学过程流畅，时间分配合理。

（3）教学手段多样，课堂气氛活跃。

3.教学效果（20%）

（1）教学目标达成度高，学生掌握知识、技能和情感态度价值观。

（2）学生课堂表现积极，思维活跃，问题解决能力强。

（3）教学反思深刻，能总结经验教训。

4.蓝方指导（20%）

（1）蓝方教师对青方教师的指导有针对性、实效性。

（2）蓝方教师能及时发现青方教师的不足，并提出改进建议。

（3）蓝方教师与青方教师合作默契，共同提高。

七、奖励与表彰

1.设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。

2.对获奖教师所在学院、部门给予表彰和奖励。

3.对表现突出的蓝方教师给予表彰和奖励。

八、宣传与报道

1.利用学校官网、微信公众号、校园广播等平台进行宣传报道。

2.邀请媒体对比赛进行采访报道，扩大比赛影响力。

3.对优秀选手和优秀蓝方教师进行宣传，树立典型。

九、经费保障

1.学校设立专项经费，用于比赛的组织、实施和奖励。

2.各学院、部门要积极配合，提供必要的经费支持。

通过本次青蓝工程汇报课大赛，我们相信能够有效推动青蓝工程的发展，提升教师队伍的整体素质，为学校教育教学质量的持续提升贡献力量。

第2篇

一、背景及目的

青蓝工程是我校为促进青年教师快速成长，提升教育教学水平而实施的一项重要举措。为了进一步推动青蓝工程的深入开展，激发青年教师的教学热情，提高课堂教学质量，特举办青蓝工程汇报课大赛。本次大赛旨在为青年教师提供一个展示自我、交流学习、共同进步的平台，促进青年教师的专业成长。

二、组织机构

1.主办单位：学校教务处

2.承办单位：各学院（部）

3.协办单位：学校教师发展中心、学生工作部

三、参赛对象

1.参赛对象：我校在编在岗的青年教师，包括助教、讲师、副教授等。

2.报名条件：参加青蓝工程的青年教师，且在上一学年教学考核中成绩优秀。

四、比赛时间及地点

1.时间：2023年10月1日至2023年11月30日

2.地点：学校各学院（部）会议室及学校多功能厅

五、比赛内容

1.教学设计：参赛教师需提交一份完整的教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等。

2.课堂教学：参赛教师需进行40分钟的课堂教学展示，包括导入、新课讲解、巩固练习、总结提升等环节。

3.教学反思：