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青蓝工程汇报课大赛方案(3篇).docx

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第1篇

一、背景与目的

青蓝工程是我校教师队伍建设的重要组成部分,旨在通过经验丰富的资深教师(蓝方)与新教师(青方)的结对帮扶,促进新教师快速成长,提升整体教师队伍的教学水平和专业素养。为进一步推动青蓝工程的有效实施,激发教师之间的教学热情,我校特举办青蓝工程汇报课大赛。本次大赛旨在:

1.展示青蓝工程结对成果,促进教师间的交流与合作。

2.提升教师的教学设计、课堂组织、教学评价等能力。

3.推动学校教育教学质量的持续提升。

二、组织机构

1.主办单位:学校教务处

2.承办单位:学校教师发展中心

3.协办单位:各学院、部门

三、参赛对象

1.青蓝工程结对的新教师(青方)

2.经验丰富的资深教师(蓝方)

四、比赛内容与形式

1.比赛内容:

(1)课堂教学:参赛教师根据教学大纲和教材内容,进行一堂完整的课堂教学。

(2)教学反思:参赛教师针对课堂教学进行反思,总结经验与不足。

(3)蓝方指导:蓝方教师对青方教师的课堂教学进行点评和指导。

2.比赛形式:

(1)课堂教学展示:参赛教师在规定时间内完成课堂教学,评委根据教学设计、课堂组织、教学效果等方面进行评分。

(2)教学反思交流:参赛教师结合教学反思,与其他教师进行交流分享。

(3)蓝方指导反馈:蓝方教师对青方教师的课堂教学进行点评,并提出改进建议。

五、比赛流程

1.报名阶段(第1-2周)

(1)各学院、部门组织教师报名参赛。

(2)学校教务处对报名教师进行资格审核。

2.预赛阶段(第3-4周)

(1)各学院、部门组织预赛,选拔优秀选手参加校级比赛。

(2)学校教师发展中心对预赛进行监督和指导。

3.决赛阶段(第5-6周)

(1)组织决赛,参赛教师进行课堂教学展示。

(2)评委根据评分标准进行评分。

(3)公布比赛结果,表彰优秀选手。

4.总结阶段(第7周)

(1)对比赛进行总结,分享优秀经验。

(2)对参赛教师进行表彰和奖励。

六、评分标准

1.教学设计(30%)

(1)教学目标明确,符合课程标准和学生实际。

(2)教学内容丰富,结构合理,重点突出。

(3)教学方法科学,符合教学规律和学生认知特点。

2.课堂组织(30%)

(1)课堂纪律良好,学生积极参与。

(2)教学过程流畅,时间分配合理。

(3)教学手段多样,课堂气氛活跃。

3.教学效果(20%)

(1)教学目标达成度高,学生掌握知识、技能和情感态度价值观。

(2)学生课堂表现积极,思维活跃,问题解决能力强。

(3)教学反思深刻,能总结经验教训。

4.蓝方指导(20%)

(1)蓝方教师对青方教师的指导有针对性、实效性。

(2)蓝方教师能及时发现青方教师的不足,并提出改进建议。

(3)蓝方教师与青方教师合作默契,共同提高。

七、奖励与表彰

1.设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

2.对获奖教师所在学院、部门给予表彰和奖励。

3.对表现突出的蓝方教师给予表彰和奖励。

八、宣传与报道

1.利用学校官网、微信公众号、校园广播等平台进行宣传报道。

2.邀请媒体对比赛进行采访报道,扩大比赛影响力。

3.对优秀选手和优秀蓝方教师进行宣传,树立典型。

九、经费保障

1.学校设立专项经费,用于比赛的组织、实施和奖励。

2.各学院、部门要积极配合,提供必要的经费支持。

通过本次青蓝工程汇报课大赛,我们相信能够有效推动青蓝工程的发展,提升教师队伍的整体素质,为学校教育教学质量的持续提升贡献力量。

第2篇

一、背景及目的

青蓝工程是我校为促进青年教师快速成长,提升教育教学水平而实施的一项重要举措。为了进一步推动青蓝工程的深入开展,激发青年教师的教学热情,提高课堂教学质量,特举办青蓝工程汇报课大赛。本次大赛旨在为青年教师提供一个展示自我、交流学习、共同进步的平台,促进青年教师的专业成长。

二、组织机构

1.主办单位:学校教务处

2.承办单位:各学院(部)

3.协办单位:学校教师发展中心、学生工作部

三、参赛对象

1.参赛对象:我校在编在岗的青年教师,包括助教、讲师、副教授等。

2.报名条件:参加青蓝工程的青年教师,且在上一学年教学考核中成绩优秀。

四、比赛时间及地点

1.时间:2023年10月1日至2023年11月30日

2.地点:学校各学院(部)会议室及学校多功能厅

五、比赛内容

1.教学设计:参赛教师需提交一份完整的教学设计,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等。

2.课堂教学:参赛教师需进行40分钟的课堂教学展示,包括导入、新课讲解、巩固练习、总结提升等环节。

3.教学反思:

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