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榜样教育法在初中道德与法治课教学中的运用研究.pdf

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    榜样教育法在初中道德与法治课教学中的运用研究

    摘要

    伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。榜样教育用榜样事迹吸引人，

    用榜样力量感召人，用榜样行为激励人，促进学生良好品德和行为的形成。而初中

    道德与法治课兼具德育与智育的双重性质，在立德树人方面起着至关重要的作用。

    榜样教育法以其强大的价值引领性、行为示范性、鲜明时代性和生动形象性，推动

    初中道德与法治课程素养目标更加立体化、具象化，教学内容更加丰富化、生动化。

    近年来学界对榜样教育的研究愈发深入，涵盖了各个方面，为初中道德与法治

    课教学运

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