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贵阳市高中生心理健康状况与父母教养方式的关联性探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着教育竞争的日益激烈以及青少年成长环境的复杂变化，高中生的心理健康问题逐渐成为社会各界关注的焦点。贵阳市作为贵州省的省会城市，其教育资源相对丰富，但高中生同样面临着诸多心理健康挑战。据相关调查显示，贵州省约有20%的学生存在不同程度的心理问题，如焦虑、抑郁等，贵阳市高中生也难以置身事外。这些心理健康问题不仅对学生的学习成绩产生负面影响，还可能阻碍他们未来的全面发展，引发一系列潜在的社会问题。

父母教养方式作为影响高中生心理健康的重要因素之一，在孩子的成长过程中发挥着关键作用。不同的教养方式