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2023-2024学年湖北省黄冈八模高三3月份模拟考试物理试题含解析.docVIP

2023-2024学年湖北省黄冈八模高三3月份模拟考试物理试题含解析.doc

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2023-2024学年湖北省黄冈八模高三3月份模拟考试物理试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、氢原子的核外电子从n=2的能级跃迁到n=1的能级时,发出的光恰好能使某种金属发生光电效应,则下列各种说法中正确的是()

A.该光是氢原子所有可能发出的光中能量最大的

B.氢原子中由高能级跃迁到n=2的能级时发出的光可能使该金属发生光电效应

C.该金属发生光电效应产生的光电子的最大能量恰好等于氢原子从n=2的能级跃迁到n=1的能级所放出光子的能量

D.氢原子从n=2的能级跃迁到n=1的能级所放出光子的能量等于该金属的逸出功

2、如图所示,一理想变压器的原副线圈匝数分别为n1和n2,原线圈输入电压保持不变,副线圈输出端通过开关S接电阻R1和滑动变阻器R,电流表为理想电表,下列说法正确的是()

A.若S断开,则副线圈输出端电压为零

B.若S闭合,滑动片P向上滑动,则两电流表示数都变小

C.若S闭合,滑动片P向上滑动,则电流表A1示数变大,A2示数变小

D.若S闭合,滑动片P向上滑动,则电流表A1示数不变,A2示数变小

3、将一物体从地面以速度v0竖直上抛,物体上抛运动过程中所受的空气阻力大小恒定,设物体在地面时的重力势能为零,则物体从抛出到落回原地过程中,如图所示的四个图中不正确的()

A. B. C. D.

4、某实验小组模拟远距离输电的原理图如图所示,A、B为理想变压器,R为输电线路的电阻,灯泡L1、L2规格相同,保持变压器A的输入电压不变,开关S断开时,灯泡L1正常发光,则()

A.仅将滑片P上移,A的输入功率不变 B.仅将滑片P上移,L1变暗

C.仅闭合S,L1、L2均正常发光 D.仅闭合S,A的输入功率不变

5、如图所示,一角形杆ABC在竖直面内,BC段水平,AB段竖直,质量为m的小球用不可伸长的细线连接在两段杆上,OE段水平,DO段与竖直方向的夹角为.只剪断EO段细线的瞬间,小球的加速度为a1;而只剪断DO段细线的瞬间,小球的加速度为a2,则为

A.1 B. C.2 D.

6、下列现象中属于分子斥力的宏观表现的是()

A.镜子破碎后再对接无法接起B.液体体积很难压缩

C.打气筒打气,若干次后难再打进D.橡皮筋拉伸后放开会自动缩回

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、如图所示为一理想变压器,K为单刀双掷开关,P为滑动变阻器的滑动触头,U1为加在原线圈两端的电压,I1为原线圈中的电流,则()

A.保持U1及P的位置不变,K由a合到b时,I1将减小

B.保持U1及P的位置不变,K由b合到a时,R消耗功率减小

C.保持U1不变,K合在a处,使P上滑,I1将增大

D.保持P的位置不变,K合在a处,若U1增大,I1将增大

8、下列说法中正确的是

A.物体做受迫振动,驱动力频率越高,物体振幅越大

B.机械波从一种介质进入另一种介质传播时,其频率保持不变

C.质点做简谐运动,在半个周期的时间内,合外力对其做功一定为零

D.用单摆测重力加速度的实验时,在几个体积相同的小球中,应选择质量大的小球

E.交通警察向远离警车的车辆发送频率为的超声波,测得返回警车的超声波频率为,则

9、如图所示,实线为一列简谐横波在某时刻的波形图,虚线为该时刻之后7s的波形图,已知该波的周期为4s,则下列判断中正确的是()

A.这列波沿x轴正方向传播

B.这列波的振幅为4cm

C.这列波的波速为2m/s

D.该时刻x=2m处的质点沿y轴负方向运动

E.该时刻x=3m处质点的加速度最大

10、如图所示,正方形ABCD的四个顶点各固定一个点电荷,所带电荷量分别为+q、-q、+q、-q,E、F、O分别为AB、BC及AC的中点.下列说法正确的是

A.E点电势低于F点电势

B.F点电势等于O点电势

C.E点电场强度与F点电场强度相同

D.F点电场强度大于O点电场强度

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)某同学利用如图所示的装置欲探究小车的加速度与合外力的关系.具体实验步骤如

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