幼儿园教学工作总结.pptxVIP

20**—20**语言教研

工作总结;前言Preface;目录CONTENTS;一、工作汇报;;二、成果展示;语言活动：由于幼儿园语言教育活动内容更具有很大的灵活性、选择性、针对性，光靠理论上的学习，很难使教师们统一的理解和领会。因此，我组开展了“一课多研”活动。开学初，我园老教师柯莎老师执教《复韵母ao》，此次活动根据大班幼儿年龄特点，柯莎老师设计各种有效性提问，发散幼儿的思维，提高幼儿的表达能力，为我们的语言教研活动开了一个好头。接着又请新进教师乐晴老师（虽说是新进教师，可教学水平不亚于老教师）针对柯莎老师的一些不足和老师们的一些疑惑重新上了一节《复韵母ao》，乐晴不一样的教学模式让我们耳目一新，又给新进老师上了一节很好的示范课，也让我们这些老教师改变了一些教学观念。;阅读活动，早期阅读对促进幼儿语言发展具有重要的价值。早期阅读能力的培养刻不容缓，我园重点放在语言领域的阅读方面，上学期开展的是《阅读打卡21天》微信发朋友圈，坚持打卡并在规定时间完成打卡的小朋友，都能得到一些小奖励;今年上半年阅读打卡升级了，家长们在智慧树APP里领取阅读任务，每天坚持阅读打卡，每天智慧树里可热闹了，孩子们你追我赶的，生怕落后于其他人。这无形中增进了孩子与家长之间的感情，老师与孩子之间的感情。也使孩子们的语言表达能力突飞猛进，每天争着上台讲故事。孩子们这么积极，我们当然要大力支持与鼓励了，每天坚持阅读的孩子我们发奖状，故事讲得好的不仅发奖状，还会奖绘本。;三、存在的问题及今后的打算：;在本期研究的基础上，各项内容都还有待进一步的提高。如：教学研究能力还不够高，今后还需要在教研的形式和内容上下功夫。对问题研究的深入程度还不够，大部分还停留在问题的表面。教研组长自身素质和教研能力，以及对教研活动的调控能力都还需狠下功夫。一件事不能坚持到最后，有头无尾，比如我们的阅读活动，最后都在悄无声息中结束了。;四、努力方向;我相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学年各方面的工作一定会做得更好，对此，???们充满信心。;Thanks