2025年三年级下册数学教案 数学好玩 我们一起去游园 (15) .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

三年级数学备课教案

课题：《我们一起去游园》授课教师：

：

张英

主备人年级三年级课时第1课时

体验数学与生活的密切联系，帮助学生更好地理解数学，体会数学的

教学目标

价值，提高学习数学的兴趣，增强学习数学的信心。

教学重点经历解决问题的过程。

教学难点感受数学在生活中的重要性。

教学过程修改栏

一、创设情境

上节课我们学习了旅游中的数学问题，那么这节课我们

继续来学习生活中的数学问题。师板书课题:购买纪念品。

二、活动二：买玩偶

1，师让生看教材64页买玩偶的情景图，引导学生思考：不

同的买法所花费的钱数是不一样的。

2，师生共同设计，比较不同的购买方案。

小包装/盒大包装/盒玩偶个数金额/元

方案一273046

方案二163147

方案三1003050

方案四083248

师提示：大盒的价格便宜，所以要尽量多买大盒包装的。

三、活动三：列表解决问题

1，购买50个玩偶。列出方案如下：

小包装/盒大包装/盒玩偶个数金额/元

方案一1125177

方案二2115076

方案三4105280

2，安排座位。列出方案如下：

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

大车辆数小车辆数空座

方案一311

方案二140

方案三062

四、课堂小结

在今天的课堂中你都学到了那些知识？

板书设计

小包装/盒大包装/盒玩偶个数金额/元

方案一273046

方案二163147

方案三1003050

方案四0