云南省楚雄彝族自治州2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷.docxVIP

PAGE\*Arabic1

云南省楚雄彝族自治州2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

总分

评分

一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）

阅读下面的文字，按要求完成下面小题。

说起云南，或许会想起山清水秀的丽江，悠然惬意的大理，四季如春的昆明……但云南远不止这些。

三月，寒风凛冽中的北国还在沉睡。而云南罗平坝子漫山遍野的油菜花已经敲响春天的钟声，和暖的云天下，金波____，流光溢彩；碧蓝深邃（suì）的泸沽湖，璀灿的高原晨光照耀着青峰碧水，恣（zī）意纵情的摩梭民歌便伴着小小的猪槽船从湖里升起；哈尼梯田的动态画卷里，一股股清泉沿着蜿蜒交错的沟渠一片片梯田，勤劳的哈尼族人欢快地____着希望；西双版纳的原始森林，野生亚洲象正饱餐着汁水肥美的丛林鲜果，惬（qiè）意地打算着新的散步计划。不久，普者黑的荷花又如约绽放，散发出淡淡的清香，真是令人陶醉；金秋十月，腾冲的银杏叶如金色的蝴蝶，____着金秋的夕阳余晖；冬天，昭通大山包的黑颈鹤在开满乔花、燕麦的山坡上觅食，把苍凉的大山点缀（zhuì）成一个世外桃源般的梦幻世界。

还有明镜般的湖泊，水美草丰的牧场，奇珍异兽生活的原始森林，____的溶洞，雄伟壮观的峡谷，神秘古朴的古村……提起云南，不必说绚丽多姿的民族风情，也不必说丰富多样的生物资源，单是从立体多样的自然景观中窥探这一眼，就足以让人心驰神往。

1．文中注音不正确的一项是（）

A．邃（suì） B．恣（zī）

C．惬（qiè） D．缀（zhuì）

2．文中加点词语有错别字的一项是（）

A．山清水秀 B．璀灿 C．觅食 D．绚丽

3．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）

A．翻涌传播飘动千变万化 B．翻动播撒飘动千姿百态

C．翻涌播撒舞动千姿百态 D．翻动传播舞动千变万化

4．文中画线句子语病的分析，正确的一项是（）

A．搭配不当 B．表意不明 C．不合逻辑 D．成分残缺

5．把下列句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）

①人类所追求的一切美好的境界，所使用的一切美好词汇，几乎都可以归结到这三个词。

②事实上，对于什么是真，什么是善，什么是美，人们一直各抒己见，争论不休，不曾也永远不可能达成一致的看法。

③真、善、美是人类古老而常新的精神价值。

④正因为如此，这三个抽象而美丽的词语便可容纳种种不同的理解。

⑤不过，这并不妨碍我们仍用这三个词来代表那些值得我们追求的精神价值。

A．③②④①⑤ B．③①④②⑤ C．①③④②⑤ D．①④②⑤③

6．名篇名句背诵默写。

了解民俗文化后，小智将前往民俗村打卡民俗景区，他认为优美的古诗文最能体现民俗风景之美，如若进入草美花繁的境地，便忍不住吟一句：，。（《桃花源记》陶渊明）；见到那震慑人心，湖泊波澜壮阔的场景时，诵上一诵：，。（《望洞庭湖赠张丞相》）；离开民俗村，大抵会在离别的路口依依不舍，但也能用：，。（《送杜少府之任蜀州》王勃）来慰藉自我。

二、综合性学习（7～11题，共12分）

学习与探究

为切实加强学生的劳动教育，学校开展了“劳动教育”主题活动。请你根据以下材料回答问题。

材料一

近年来，云南省石林县始终坚持党建领航，有效落实“减负”政策，不断拓展实践场地，充实劳动教育师资队伍，增加经费投入，强化督导检查，全面推进课程教学实践化、校内劳动常态化、家庭劳动经常化、社会劳动多样化，不断加强学生的劳动体验和劳动实践教育，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，推动学生德智体美劳全面发展。

材料二

云南省安宁市第二中学充分利用农村学校特点，因地制宜，精心打造劳动教育“农耕园”。将学校空余地带合理利用起来，种植玉米、可食用玫瑰等，让学生参与一粒种子从种入土地，到发芽、出穗、成熟的完整过程，使学生体验到劳动的快乐，形成正确的劳动价值观，将劳动情怀根植于心中。

材料三

7．请对材料一、材料二的主要信息进行综合概括。（20字左右）________________________________________________________________________________________

8．请结合材料一、材料二的内容，对材料三漫画的画面内容及寓意作简要解说。________________________________________________________________________________________