G71编程课件谷云庆.pptxVIP

零件数控车床加工内外圆粗车循环指令G71主讲人：谷云庆安阳市高级技工学校

学习目标知识目标能力目标情感目标掌握外圆粗车循环指令G71格式及参数意义;培养自主学习的能力和生产实践中的工艺分析能力。培养学生团结协作、乐于助人的品质，培养严谨、细致的工作素养。

重点难点重点难点学生对知识的自主探索与验证掌握内外圆粗车循环指令G71的编程格式和参数意义运用G71进行实际编程

探究活动一：教学过程1.内外圆粗车循环指令G71的功能2.内外圆粗车循环指令G71的格式3.G71格式中各个参数的含义（小组竞答）

探究活动一：教学过程功能：可以将多次重复动作用一个指令来表示，系统会自动重复切削，直到加工完成。只需指定粗加工背吃刀量、精加工余量、精加工路线，系统便能自动给出粗加工路线和加工次数，完成粗加工。条件：只需在程序中给出最终走刀轨迹及重复切削次数由零件图确定与背吃刀量有关可有效简化程序

探究活动一：教学过程应用：特别适合余量大且形状复杂的零件加工编程

探究活动一：教学过程格式：G71U(△d)R(e)；G71P(ns)Q(nf)U(△u)W(△w)；参数含义：△d为背吃刀量，半径值e为退刀量，ns精加工路线的第一个程序段号，nf精加工路线的最后一个程序段号，△w为X方向的精加工余量，直径值△u为Z方向的精加工余量

依据实际的生产经验，为了便于同学们记忆，对于常见的零件材料为45﹟钢，一般可以将G71设置如下：教学过程G71U2.0R0.5G71P10Q20U0.5W0.05N10-----------N20由零件轮廓确定

XA循环起点C由△w和△u决定A’Be精加工路线123△U/2X向精车余量粗车轮廓△w退刀量45°背吃刀量△dG71运行轨迹中找出对应所设置的参数XZ教学过程G71U(△d)R(e);G71P(ns)Q(nf)U(△u)W(△w);探究活动二：

程序头定循环点实用写G71、设参数写精车轮廓退刀程序尾编程思路教学过程实战演练:一组二组三组四组毛坯：￠40×60五组六组

小竞赛：1.本节课，你学会了什么2.你还存在的疑问课堂小结用G71指令加工实现的是粗加工，怎么没有精加工呢下节课内容精加工指令G70

知识拓展：知识拓展1.利用G71如何实现内孔的加工，可利用教材、网络平台查阅相关知识2.到数控实习教室在实习老师的指导下加工今天编写程序的零件

谁是今天的优胜组？评选冠军

雄鹰翱翔，那是蓝天的见证；我们，拼搏在漫漫学海中，那是付出的收获，相信自己！