2024-2025学年初中物理八年级全一册沪科版课件 第八章 第三节 空气的“力量”.pptx

第八章;生活真奇妙！图8-32展现的是有趣的覆杯实验，杯子装满水，盖上薄片，杯口向下，薄片不会掉，水也不会流出来。这是为什么呢？通过本节学习，你便能找出答案。;1.能通过实验，了解大气压强。

2.能通过实例，说明大气压强与人类生活的关系。

3.知道托里拆利实验和标准大气压的大小。

4.知道大气压强随高度变化的规律，知道大气压强的大小可以用气压计来测量。

5.具有亲近自然、探索自然的好奇心,;大气压强;通过上面的实验可发现，若要拉开对接排出空气后的吸盘，则需较大的力；若让外部空气进入吸盘内部，则能轻松分开吸盘。这是因为吸盘内部空气排出后，吸盘外部的空气会把两个吸盘紧压在一起，所以需要较大外力才能将其拉开。如果空气能进入吸盘内部，吸盘内、外所受的大气压强逐渐变为相同大小，那么就能分开吸盘。

现在你能解释覆杯实验的现象吗？你再试试，轻轻转动杯子，使薄片朝不同方向，看看薄片是否仍能停留在杯口，并解释原因。;大气压强的测量;在托里拆利实验中，灌满汞的玻璃管内部没有空气。随着汞柱的下降，管内汞液的上方形成真空。正是管外汞面上受到的大气压强支持着玻璃管内760mm高的汞柱。也就是说，此时的大气压强跟760mm高的汞柱产生的压强正好大小相等。;在生产生活中，人们通常利用各种气压计测量大气压强，如汞气压计、无液气压计等。图8-37是一种管式弹簧压强计原理示意图。管式弹簧压强计中空心弹簧管的一端与所测的气体连通，而另一端封闭，并连接杠杆、齿轮和指针等。当空心弹簧管内的压强增大时，管就趋向于伸直，也就是弯度变小。这种形状的变化，由杠杆和齿轮带动指针，指示所测气体的压强。;大气压强与人类生活;1个标准大气压=1.013×105Pa。

在海平面附近，大气压强约等于1.013×105Pa。离海平面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压强越小(图8-40)。因此，在青藏高原等海拔高的地方，大气压强小，水的沸点低，食物不容易煮熟。;每个人身上都承受着大气的压力，但未被压瘪，这是因为人体内部的压强能与大气压强平衡。航??员穿航天服的作用之一，就是利用航天服产生适当的压强，保障生命安全。;1.家里的茶壶盖上都开有一个小孔，如果小孔被堵住，壶里的水就很难倒出来。请解释为什么。;2.钢笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水就被吸进橡皮管内了(图8-41)。请解释为什么。;3.如图8-42所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越______。;4.一种活塞式抽水机的结构示意图如图8-43所示。请根据示意图说明抽水机的工作过程，即当提起或压下活塞时，阀门A和阀门B是怎样开启或闭合，从而让水从管中流出的？;5.每个人身上都承受着大气的压力，请你估算一只手掌受到的大气压力约为多少。;6.拿一空铁皮罐，放少许水，罐口打开，放在火上将水烧开。然后将铁皮罐罐口用盖子盖紧，小心放入盆内，再用冷水浇铁皮罐(图8-44)。铁皮罐会发生什么变化？请解释出现这一现象的原因。若要验证此现象，请在老师指导下完成实验，注意安全。;谢谢观看