事业单位工作人员年度考核登记表小学教师 - 副本.docx

?一、基本信息

姓名：[您的姓名]

性别：[您的性别]

出生年月：[具体年月日]

政治面貌：[如中共党员、群众等]

学历：[如本科、专科等]

参加工作时间：[具体年月日]

专业技术职务：[如小学一级教师等]

现任职务：[如语文教师等]

所在单位：[学校名称]

考核年度：[具体年份]

二、个人总结

在过去的一年里，我始终坚守在小学教育教学一线，以高度的责任感和敬业精神，全身心投入到教育教学工作中。

（一）师德师风

我深知师德是教师的立身之本，始终严格要求自己，遵守教师职业道德规范。尊重每一位学生的个性差异，关爱学生成长，做到公平公正地对待每一个孩子。积极参加学校组织的师德师风培训和学习活动，不断提高自身的道德修养，努力成为学生成长道路上的良师益友和道德楷模。

（二）教育教学工作

1.教学常规

-认真备课，深入研究教材和教学大纲，根据学生实际情况精心设计教学方案。每堂课都做到教学目标明确，教学方法得当，教学过程紧凑有序。

-课堂上注重激发学生的学习兴趣，运用多样化的教学手段，引导学生积极思考、主动参与课堂互动。关注学生的学习状态，及时调整教学节奏，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

-认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。针对学生作业中存在的问题，进行个别辅导和集中讲解，帮助学生查漏补缺，巩固所学知识。

2.教学成绩

通过一年的努力，所教班级学生在学业成绩上取得了显著进步。在期末考试中，班级平均分、优秀率等指标均在年级名列前茅。例如，[具体学科]的平均分较上学期提高了[X]分，优秀率从[X]%提升至[X]%。同时，注重培养学生的综合素质，学生在学校组织的各类学科竞赛和活动中也取得了优异成绩，如[列举一些学生获得的奖项]。

3.教学研究

积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和教学策略。本学年参与了[X]项校级教研课题研究，其中[课题名称]已顺利结题，并在教学实践中得到了有效应用。撰写的教学论文《[论文题目]》在[刊物名称]上发表，分享了自己在教学过程中的经验和心得。

（三）班级管理

1.班级建设

注重班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。通过组织主题班会、班级活动等形式，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。选拔和培养班干部，发挥学生的自主管理能力，让班级管理更加有序、高效。

2.学生教育

关心学生的身心健康发展，关注学生的思想动态。定期与学生进行谈心交流，及时了解学生的学习和生活情况，帮助学生解决遇到的困难和问题。加强对学生的安全教育和心理健康教育，通过开展安全知识讲座、心理健康辅导等活动，提高学生的安全意识和心理素质。

（四）个人成长与发展

1.专业学习

积极参加各类教育培训和学习活动，不断更新教育教学理念和知识结构。本学年参加了[列举一些培训课程或学习活动]，通过学习，拓宽了自己的视野，掌握了一些新的教学方法和技术，并将其应用到实际教学中。

2.技能提升

注重自身教学技能的提升，通过参加教学基本功比赛、观摩优秀教师示范课等活动，不断提高自己的教学水平。在[具体教学基本功比赛名称]中获得了[奖项名称]，这不仅是对自己教学技能的肯定，也激励着我不断追求卓越。

回顾过去一年，虽然在教育教学工作中取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处，如在教学方法的创新方面还有待加强，对个别学习困难学生的辅导还不够细致等。在今后的工作中，我将继续努力，不断改进自己的教学方法，提高教育教学质量，为学生的成长和发展贡献自己更大的力量。

三、工作业绩

（一）教学工作业绩

1.学科教学成绩

在过去一年的期末考试中，所教班级各学科成绩突出。以[具体学科]为例，班级平均分达到了[X]分，较上一年度提高了[X]分，优秀率从[X]%提升至[X]%，及格率达到了[X]%。在年级排名中，班级成绩名列前茅，得到了学校领导和家长的高度认可。

2.教学成果展示

积极参与学校组织的教学成果展示活动，通过公开课、示范课等形式，向同事们展示自己的教学方法和教学经验。其中，[具体公开课名称]受到了听课教师的一致好评，被评为校级优质公开课。该公开课以生动有趣的教学方式，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，为其他教师提供了有益的借鉴。

（二）班级管理工作业绩

1.班级秩序与文化建设

通过建立健全班级规章制度，加强班级日常管理，班级秩序良好，学生纪律意识强。同时，注重班级文化建设，营造了浓厚的学习氛围和温馨的班级环境。班级在学校组织的文明班级评选活动中多次获得