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初中生物理学习自我效能感：现状剖析与培养之道

一、引言

1.1研究背景与意义

在初中教育体系里，物理作为一门基础学科，对学生的成长与发展有着深远影响。从学科本质来看，物理是研究物质基本结构、相互作用和运动规律的科学，它以实验为基础，通过理论推导和数学工具，揭示自然现象背后的原理。在初中阶段，学生开始系统地接触物理知识，从简单的声、光、热、力、电现象，到较为抽象的物理概念和规律，这一过程不仅是知识的积累，更是思维能力的锻炼。

初中物理教育的重要性体现在多个层面。从知识体系构建角度，物理知识与日常生活紧密相连，学生学习物理能够更好地理解生活中的各种现象，如汽车行驶中的力学原理、家庭电路中的电学知