网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

统编版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》.pptxVIP

统编版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》.pptx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小壁虎借尾巴

叫虎不是虎,生来有四足,爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。(猜一动物)猜谜语

壁虎

壁虎爬行动物,身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,可附在墙上爬行,有长长的尾巴,吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子,对人类有益。知识链接

学习目标认识本课12个生字。理解课文内容,并能按事情的先后顺序练习说话。能分角色有感情朗读课文。

初读感知听读课文,想一想:课文讲了一件什么事?

初读感知小壁虎的尾巴()了,它向()、()和()借尾巴,但都没有借到。挣断小鱼老牛燕子

墙壁捉蚊子咬断一条鱼爬动姐姐您好拨水甩尾巴吃草赶走房檐傻孩子转身墙壁捉蚊子咬断一条鱼爬动姐姐您好拨水甩尾巴吃草赶走房檐傻孩子转身qiánɡbìwényǎoduànnínbōshuǎiɡǎnfánɡshǎzhuǎn读一读字词学习

壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转小壁虎捉蚊子

理解课文读课文,想一想:小壁虎为什么要借尾巴呢?它向谁借过尾巴呢?它借到了吗?

理解课文小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?

理解课文想一想:小壁虎都向谁借尾巴?

理解课文小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴拨水呢。

理解课文牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。

燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?理解课文不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

理解课文小壁虎没有借到尾巴,怎么办呢?小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

理解课文妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”壁虎的尾巴有再生功能。

角色扮演朗读时,要注意读出不同角色的语气。如小壁虎的尾巴断了,要读出难过的语气,向其他动物借尾巴时,要读出诚恳的语气;当发现尾巴又长出来了,要读出惊喜的语气。朗读指导

理解课文小鱼的尾巴__________。老牛的尾巴__________。小燕子的尾巴___________。拨水赶蝇子掌握方向根据课文内容填空

选词填空

知识拓展你还知道哪些动物也有类似的功能吗?蜥蜴蚯蚓

熟读课文,练习本课生字词。小壁虎还会向谁去借尾巴呢?模仿文中的说法结合查找的资料,再续说一两个自然段。课后作业

文档评论(0)

xx_zk + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档