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新课改背景下如何提高高中语文古诗词教学效果;目录;01;新课改对古诗词教学的要求;古诗词教学在高中语文教育中的作用;古诗词教学对学生素养培养的意义;02;教学内容与新课改理念的契合度;教学方法与学生学习需求的匹配度;学生学习古诗词的实际情况;03;创设情境,激发兴趣;丰富教学手段,提高趣味性;结合生活实际,增强实践性;04;项目式学习在古诗词教学中的应用;多媒体技术在古诗词教学中的运用;合作学习在古诗词教学中的实践;05;深入挖掘古诗词的文学价值;传承和弘扬古诗词文化;培养学生的文化自觉和自信;06;针对不同学生的特点进行教学;鼓励学生自主学习和探究;关注学生的情感体验和审美体验;07;评价标准的多元化;评价方式的多样化;评价结果的反馈与应用;08;教学中常见的问题;针对问题的对策建议;教学实践中的案例分析;09;古诗词与历史、哲学的融合;古诗词与艺术、音乐的融合;古诗词与科技、文化的融合;010;古诗词教学的重要性总结;提高古诗词教学效果的展望;对未来古诗词教学的思考;THANKS
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