专题08 电学探究试验 -中考物理高频热点实验解读与突破.docx

专题08电学探究性实验

【实验攻略】备战2024年中考物理高频热点实验解读与突破

实验序号

实验名称

实验要求

星级指标

1

探究验电器是否可以检验物体带电

演示

☆

2

探究影响导体电阻大小的因素

分组探究

☆☆☆☆☆

3

探究串、并联电路的电六规律

分组探究

☆☆☆

4

探究串、并联电路的电压规律

分组探究

☆☆☆

5

探究电流与电阻和电压的关系

分组探究

☆☆☆☆

6

探究电流的热效应与哪些因素有关

演示

☆☆☆☆☆

【电学实验的相关元件注意事项】

1.开关：在电学实验中，开关用于控制电路的通断。在使用开关时，需要注意以下几点：

（1）连接电路时，确保开关处于断开状态，电路中没有电流通过，以避免意外触电。

（2）在打开或关闭开关时，要缓慢而稳定地操作，避免产生电弧或电火花。

（3）如果需要在实验中频繁切换开关状态，可以使用双刀双掷开关或电子开关，以确保电路的稳定性和可靠性。

2.滑动变阻器：滑动变阻器用于调节电路中的电阻值，从而改变电路中的电流和电压。在使用滑动变阻器时，需要注意以下几点：

（1）闭合开关前，滑动变阻器要置于最大阻值处以保护电路。

（2）选择合适的滑动变阻器，确保其电阻范围和额定电流符合实验要求。

（3）在调节滑动变阻器时，要缓慢而均匀地移动滑块，避免突然改变电阻值导致电路中的电流和电压发生突变。

（4）滑动变阻器应该正确接入电路中，通常是将一端连接到电源的正极，另一端连接到负载或电路的其他部分。

3.电流表和电压表：电流表用于测量电路中的电流，电压表用于测量电路中的电压。在使用电流表和电压表时，需要注意以下几点：

（1）选择合适的量程，确保测量值在量程范围内，避免损坏仪器。

（2）在接入电路时，要确保电流表和电压表的正负极连接正确，避免反接导致仪器损坏。

（3）在测量电流或电压时，要注意仪器的读数单位和精度，避免读取错误的数值。

4.电源：电源用于提供电路中的电能。在使用电源时，需要注意以下几点：

（1）选择合适的电源电压和电流，确保其符合实验要求。

（2）在接入电路时，要确保电源的正负极连接正确，避免反接导致仪器损坏。

（3）在使用电源时，要注意电源的稳定性和可靠性，避免电源波动或故障导致实验失败。

实验一：探究影响导体电阻大小的因素

【实验目的】探究影响导体电阻大小的因素

【实验材料】电源、开关、电流表、电压表、不同材料和横截面积的导体、导线

【实验步骤】

1.按照实验电路图连接电路，将不同材料和横截面积的导体接入电路中。

2.闭合开关，记录不同导体的电流和电压值。

3.根据R=U/I计算出不同导体的电阻值。

4.改变导体的长度、材料和横截面积，重复上述步骤，记录多组数据。

5.分析实验数据，得出影响导体电阻大小的因素。

【实验现象】

1.不同材料和横截面积的导体接入电路中时，电路中的电流和电压值会发生变化。

2.通过计算得出的不同导体的电阻值也会发生变化。

【实验结论】

导体的电阻大小与导体的长度、材料和横截面积有关。

【注意事项】

1.在实验过程中，要注意安全，避免触电。

2.在改变导体的长度、材料和横截面积时，要注意保持其他因素不变，以便进行对比。

【典例1】在探究“电阻大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，a、b、c是镍铬合金制成的三根导体，a、b长度相同但粗细横截面积不同，b、c粗细相同而长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。

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（1）实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越；

（2）将导线a接在M、N之间，闭合开关，电流表的示数如图乙所示，为A；

（3）依次将导线接入电路，电流表对应的示数如表所示：

导线代号

a

b

c

d

电流表示数

由上表可知，导线电阻的大小与导线的长度和横截面积都有关，用相同材料制成的导线长度越，横截面积越，电阻越大；

（4）在物理实验中常用到等效替代法。例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，下列实验也用到了等效替代法的是（填字母）。

A．探究平面镜成像的特点

B．探究影响压力作用效果的因素

【典例2】小丽同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”，进行了如下实验操作：

??

（1）如图甲所示是用累积法测量电阻丝直径的示意图，取一段电阻丝紧密绕制20匝，由图可知，电阻丝的直径为cm，从而计算出电阻丝的横截面积S；

（2）在实验中，保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L的关系，下列探究中也用到此方法的是；

A．探究串、并联电路中的电流规律时，把电流比作水流

B．探究声音的传播条件时，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空