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《假如给我三天光明》小学生读后感心得500字怎么写?读完一本书以后,家心中
一定是萌生了不少心得,记录下来很重要,一起来写一篇读后感吧。下面是小编为
家整理的《假如给我三天光明》小学生读后感心得500字,仅供家参考借鉴,希
望家喜欢!
《假如给我三天光明》小学生读后感心得500字篇一
在这个愉快的假期里,我看了一本书,叫《假如给我三天光明》。通过这本书,我
认识了一个独特的生命个体,她用其勇敢的方式震撼了世界。她是谁?她就是海伦
·凯勒(以下简称为海伦),一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性。
海伦因从小得了重病,没有及时医治,导致她成了一个无光、无声、无语的弱女
子,但她仍创造了一系列的奇迹。这是因为她有一颗不屈不饶的心。海伦接受了生
命的挑战,用爱去拥抱世界……
家想想,连一个生活在盲聋哑世界里的人都可以创造奇迹,而我们五官四肢齐全
的人却……我们竟然连一个超残人(多处残疾的残疾人)都比不过!那是因为她虽然
是一个盲聋哑的残疾人,但她却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到
的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。健康的心理
是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事
业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求
他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
看了这本书,我懂得了:无论你面对着多的挑战,你都应该以健康的心态勇敢的
去面对,要知道世界上是没有什么做不到的事情。
这本书真是我的良师益友。
《假如给我三天光明》小学生读后感心得500字篇二
我爱读书,每天晚上捧一本书在灯下静静阅读,是一天中我最喜欢的时刻!但是没
有一本书像《假如给我三天光明》给我带来的震撼和感触那么、那么多!
一生只有19个月光明与声音的海伦·凯勒,却给全世界的人们带来了无穷的光明与
希望!
自此,我懂得了珍惜!
“把活着的每一天都看做是生命的最后一天”,看到海伦·凯勒的生活态度,我觉
得惭愧,意识到自己懒洋洋的、可怕的时间观念,把时间用在不知所谓的无意义事
情上面,在我手中流失的时间有多么的多啊!握紧自己的拳头,珍惜时间,珍惜生
命,让自己的过的有价值!
“如果让每个人在他青少年时期都瞎上几天,聋上几天,那该是一件多有意义的事
啊。”光明,对视力正常的人来说,没什么特别,然而,在海伦眼中,却是一个遥
不可及的梦。三天的时间,她安排的每一件事,对视力正常的人来说,再平常不
过,然而在她眼中,却成了一种奢求。也许她不曾拥有光明,所以就格外珍惜。我
有眼睛,却看得很少,充盈世界的五彩缤纷的景色和千姿百态的表演,在我看来是
理所当然的,和海伦·凯勒相比,自己才是真正的盲人啊!
今后我要善用我的眼睛,观察人间的善良、真诚和友爱的感情;我要用我的眼睛,
欣赏祖国的壮丽山河,人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年;我还要用我的眼
睛迎接黎明,寻找新的喜悦,新的美景!
“犹如将在明天遭遇失明!”珍惜时间,珍惜生命,珍惜自己拥有的一切感官,然
后,一个美丽的新世界在我面前敞开!相信,我做得到!
《假如给我三天光明》小学生读后感心得500字篇三
提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著——《假如给我三天光明》,也许很多同学都
不陌生,在许多的报刊书籍中都对海伦·凯勒及她的这本书,给予过或多或少的介
绍。
我在这里想谈谈自己读完这本书以后的感受。现在,有许多同学都感到英语难学,
的确,我们缺乏必要的语言环境,很难自然而然地学会英语,可是同学们,你们想
过没有,海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是她在上学时一共学会了多少门语
言吗?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语,更难能可贵的是她在
根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何,并最
终以优异的成绩考入了哈佛学德克利夫女子学院。
读完这本书的又一感受是:我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。
海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹。要睁眼睛去
发现、张耳朵去聆听我们这个世界的美,更要勇敢地去发现和探索我们周围的一
切。谁说海伦·凯勒看不见、听不见,她所看到的和听到的也许要比我们这些正常
人所看到的和听到的要多得多呢!
同学们,读完了我的上述读后感之后,你还畏惧学英语吗?我们有一双明亮的眼
睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福?美好的世界就这样完完全全的呈现在我们
的面前,还犹豫什么呢?
《假如给我三天光明》小学生读后感心得500字篇四
这个暑假我读了一本书,书名叫《假如给我三天光明
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