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师德修养与职业发展
目录
师德修养与职业发展(1)....................................3
内容简述................................................3
师德的定义和重要性......................................3
2.1师德的内涵.............................................4
2.2师德的重要性...........................................5
师德修养的层次分析......................................5
3.1道德认知层面...........................................6
3.2道德情感层面...........................................6
3.3道德意志层面...........................................7
师德修养的方法与途径....................................8
4.1学习与实践相结合.......................................8
4.2自我反思与自我提升.....................................9
4.3社会实践与交流........................................10
师德修养对职业发展的促进作用...........................11
5.1提升教学能力..........................................11
5.2加强学生管理..........................................12
5.3拓宽教育视野..........................................13
师德修养与职业道德的关系...............................14
6.1职业道德的基础地位....................................14
6.2职业道德与师德修养的互动..............................14
结论与展望.............................................15
师德修养与职业发展(2)...................................16
一、内容描述..............................................16
1.1师德修养与职业发展的关系概述..........................16
1.2研究背景与意义........................................17
二、师德修养的理论基础....................................18
2.1师德修养的内涵与特征..................................19
2.2师德修养的历史演变....................................20
2.3师德修养的理论体系....................................21
三、师德修养的具体内容....................................22
3.1敬业爱岗..............................................22
3.2教育公正..............................................23
3.3诚信自律..............................................24
3.4爱生如子..............................................24
3.5团结协作..............................................25
四、职业发展与师德修养的关系..............................26
4.1职业发展的内涵与阶段..................................27
4.2师德修养对职业发展的影响..............................28
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