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学习目标01通过本节课的学习,学生能够在chant以及拆音等语音训练活动中感悟、归纳和总结出字母组合i-e在单词中的发音。02通过本节课的学习,学生能够在拼读过程中掌握字母组合i-e在单词中的发音并能够使用发音规则进行新单词拼读。03通过本节课的学习,学生能够学习并掌握字母组合i-e在单词中的发音及拼读方法,感受单词拼读学习的乐趣。04通过本节课的学习,学生能够保持浓厚的学习兴趣,养成良好的英语学习习惯。
Leadin01
/i/kidillsixbigLeadinLet’sread
/i/listenZippigfishLeadinLet’sread
itisthissistertipsitinpintinlipLeadinLet’sread
Presentation02
What’sthis?kitePresentationLet’sspell
Let’sspellHowmanykitescanyousee?ninekitesPresentation
Let’sspellPresentationLookatthekite.It’snice.Ilikethekite.
Let’sspellPresentationWritenumbernine.Writenumberfive.
2PresentationLet’sspellWhat’sthis?bike
Let’sspellPresentationIhaveabike.Let’srideabike.
2PresentationLet’sspellWhat’sthis?sizeSMLSMLIlikesizeL.
Let’sspellPresentationHowareyou,LiLele?I’mfine,thankyou.
PresentationReadandfindHowtopronouncei-e?kitefiveninebikefine字母组合i-e发作/ai/
WatchandchantPresentation
字母组合i-e发作/a?/limelikericewinewidetimedivenineminebikekitewriteiceridehideLet’sspellPresentation
writePlayagamePresentation
hidePlayagamePresentation
kitePlayagamePresentation
nicePlayagamePresentation
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bikePlayagamePresentation
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finePlayagamePresentation
minePlayagamePresentation
limePlayagamePresentation
timePlayagamePresentation
WatchandrepeatPresentation
Listen,repeatandchantPresentation
Listen,fillandchantPresentationi-eLet’smakea_______,_______number_____.The_______is______,High_______,High______!kiteWriteninekitenicefivefive
Read,listenandtickPresentation1. 2. 3. 4.bigbikesitsizeliplikefinfine
Listen,circleandwritePresentation
Practice03
()1.A.kite B.six C.rice D.nine()2.A.sit B.wine C.bike D.five()3.A.pig B.big C.hit D.time()4.A.lime B.fine C.dive D.wigPracticeReadandchoose
Practice找出划线部分与kite中i-e发音相同的气球,圈出来。fivesixnin
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