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河北省高职高专大学生功利主义思想的多维度审视与引导策略研究.docx

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河北省高职高专大学生功利主义思想的多维度审视与引导策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

近年来,河北省高职高专教育取得了显著的发展,在高等教育体系中占据了重要地位。从规模上看,全省高职院校数量、在校生人数以及年招生量,分别在全省高校总数、在校生总数、招生总数中占有相当比例,形成了公办、民办及行业企业办学共同发展的格局,学科门类也较为齐全。在人才培养模式上,各高校致力于培养生产、建设、管理和服务一线的高技术应用性专门人才,积极推行工学结合、产学结合、校企合作的培养途径,加强“订单培养”,鼓励“校企结合”,为社会输送了大量专业技能人才。

然而,在社会转型和经济快速

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