人教山西 九年级 下册 语文 第一单元《 梅岭三章》习题课 课件.pptxVIP

第一单元;1星题积累运用;历史长河浩浩荡荡，中华民族虽经历无数灾厄，但仍不

断发展壮大，是因为这是一个遍地见英雄的国度，大风大浪

来了，有人扛得起，顶得上，关键时刻，有人取义成rén，

有人悲天悯人。这正是我们这个国家抵御一切风险挑战的最

大底气。现在我们伫立在新的世界民族之林，我们必将“__，

__”。;(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。

旌()旗阎()罗

取义成rén();(3)文段中画线句子有一处标点使用错误，请你提出修改意见。;(4)根据所学的对联知识，从下面选出最合适的两句，将序号

填到文段横线处，使内容连贯。

①萃古今之著作 ②山川香草风流

③复兴梦荷肩头 ④铁石梅花气概

⑤爱国情植心底 ⑥罗中外之篇章;①②④⑥与家国情怀无关。根据上联末字是三声或四

声，下联末字是一声或二声，“底”是三声，“头”是二声，可

知，上联是⑤，下联是③。;【任务二：革命先烈·热情讴歌】;备选诗句：

①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我选第()句：____________________________________

__________________________________;首先明确给出示例的句子结构，即：“革命”+面临的

困境，“你们以”+先烈的精神，先烈破除困难的过程、先烈

的伟大成就。在仿写时选择①②③中的任意一句，化用到仿

写的句子中。;3.下列对诗句运用的修辞手法分析有误的一项是();4.下面句子中朗读节奏划分不正确的一项是();5.填空。;(2)李清照的诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”能让人感受到一

种正气浩然、无惧生死的人生姿态。《梅岭三章》中的诗句

“________________，________________”也让人有同样的感觉。;2星题阅读鉴赏;别云间

夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。

无限山河泪，谁言天地宽。

已知泉路近，欲别故乡难。

毅魄归来日，灵旗空际看。;6.从《梅岭三章》“___________________________________”

和《别云间》“____________”中，可以看出这两首诗均属绝

命诗。(各填一句诗);首联叙述了诗人三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清生活。其中

“羁旅”一词将诗人从父起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、

艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括，深含着诗人

满腔心酸和深切感叹。;8.两首诗，一首想象人去阴间，一首想象魂归人间。请结合

“去”“来”的目的，说说两位诗人表达的思想情感有何不同。;9.在“品读现当代诗歌”活动环节，小阳整理了下面的读书笔

记，请你帮他将空缺处的内容补充完整。;书名;书名;书名