内蒙古版综合实践活动一年级下册第一单元第1课《蔬菜大观园》教案.pdf

第1课《蔬菜大观园》教学设计

课题蔬菜大观园单元第一单元学科综合实践活动年级一年级

价值体认：初步认识蔬菜，在生活中找找他们的身影，尝试对蔬菜和水果进行区分。

责任担当：在认识蔬菜的过程中尝试将它们画下来，锻炼学生的动手能力。同时学会区

分两种相似的蔬菜。

核心

问题解决：在学习蔬菜的相关知识时，可能会遇到一些困难或错误，需要通过思考和实

养目标

践解决问题，提高问题解决能力和逻辑思维能力。

创意物化：能够在认识蔬菜的过程中展现自己的创意，比如通过脑筋急转弯出题来猜测

蔬菜加深我们对它的印象。

教学重点认识蔬菜并区分它和水果。

教学难点在学习蔬菜的相关知识时，可能会遇到一些困难或错误，需要通过思考和实践解决问题，

提高问题解决能力和逻辑思维能力。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第1课《蔬菜大观园》

板书课题。

蔬菜中含有丰富的营养，爱吃蔬菜的小朋友才观看视频将学生的注意吸

导入新课

能健康快乐地生活、学习。让我们一起走进蔬菜的引到课堂。

王国，与蔬菜交朋友吧！

播放视频。

一、我们来发现：

【读一读】

红萝卜，青萝卜，红红绿绿真可爱。吃萝卜，学生朗读蔬菜了解本课的学习

吃青菜，身体健康人人爱。小黄瓜，细又长，全身相关歌谣。内容，提高课堂

穿着绿衣裳。吸引度。

讲授新课【找一找】

你认识它们吗？在哪里见过它们呢？在生活中寻找锻炼学生观察能

让我们一起去生活中找找它们吧！蔬菜。力。

我在餐桌上见到过它们。

我在菜市场见到过它们。

我在蔬菜园见过它们。

区分水果和蔬进一步认识蔬

【辨一辨】

菜。菜。

它们是蔬菜吗？

这些都是水果。蔬菜中的营养成分与水果是不同

的。

水果也含有丰富的营养。

有些既是水果又是蔬菜。

西红柿既是蔬菜，也是水果。

花椰菜是蔬菜。

黄瓜是蔬菜。

二、我们来实践：学习绘画蔬提高学生动手能

【画一画】菜。力。

学习下面蔬菜的绘画步骤。用你的小画笔画出心中

的蔬菜。

①一个椭圆瓜②两只大耳朵

③大家聚一起④吹起小喇叭

⑤嘀嘀加三家⑥变成大南瓜

①画一条曲线②画出一头略尖的椭圆形

③画出表面的纹理④用波浪线画出叶子

⑤画出叶子上的叶脉