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《水资源》精品教案
海宁市盐官镇郭店中心小学张璐
一、教学目标
1.了解水资源的珍贵及现状,制作以保护水资源为主题的招贴画。
2.通过观察、讨论、实践等活动,知道招贴画制作的方式,大胆创新设计。
3.通过本节课的学习，让学生养成节约用水的好习惯。
二、教学重难点
重点:制作以保护水资源为主题的招贴画。
难点:保护水资源招贴画的创意设计。
三、教学过程
小朋友们，今天我们从“水·现状，水·创想，水·设计”三个方面来学习水资源的招贴画设计。
你知道什么是招贴画吗？招贴画是未来想公众传达某种信息的一种表现形式，与海报相似。
（一）水·现状
1.了解我国水资源的现状，引发学生思考，水资源的重要性。
2.说到水资源你先想到什么，河流，大海，水滴……
（二）水·创想
1.运用拼贴画的形式制作水资源招贴画，在废旧杂志中寻找有关水资源的图案或文字。
2.以干涸土地为例，可以添加哪些东西变成水资源的海报？
（三）水·设计
1.根据已有材料，通过添加，替代，重组等方法。设计一张以水资源为主题的招贴画。
2.快来试一试吧！下面来欣赏小朋友的作品，
（四）展示评价
（五）拓展延伸
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