2024_2025学年新教材高中生物课时练8细胞膜的结构和功能含解析新人教版必修1.docVIP

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细胞膜的结构和功能

【基础全面练】共30分

选择题(共5题,每题6分,共30分)

1.如图为某生理活动的一个过程,这一过程体现出的细胞膜功能是 ()

A.限制物质进出细胞

B.具有肯定的流淌性

C.具有选择透过性

D.进行细胞间的信息沟通

【解析】选D。精子和卵细胞干脆接触,并相互识别,在完成受精的过程中,两种细胞间进行了充分的信息沟通,D正确。

2.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的 ()

A.将细胞与外界环境分隔开的功能

B.限制物质进出细胞的功能

C.进行细胞间信息沟通的功能

D.具有免疫的功能

【解析】选B。“有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧”体现了细胞膜限制物质进出细胞的功能,B正确。

3.(2024·南平高一检测)下列有关动物细胞膜结构与功能的叙述,错误的是 ()

A.细胞膜的流淌性与膜上脂质和蛋白质的运动有关

B.进行细胞间的信息沟通大多与膜上的受体有关

C.限制物质进出细胞主要与膜上的蛋白质有关

D.细胞膜功能的困难程度主要与蛋白质的数量有关

【解析】选D。细胞膜的流淌性与膜上脂质和蛋白质的运动有关,A正确;细胞膜上的受体是绝大多数信息沟通须要的结构,B正确;限制物质进出细胞主要与膜上的蛋白质有关,C正确;细胞膜功能的困难程度主要与蛋白质的种类和数量有关,D错误。

4.(2024·诸暨高一检测)红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素,将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显改变,若进行加热,随水温的上升,水的颜色渐渐变红,其缘由是 ()

A.细胞壁在加温后受到破坏

B.加温使花青素分子的活性加大而简洁透过细胞膜

C.水温上升,花青素溶解度加大

D.加温使细胞膜失去限制物质进出功能

【解析】选D。细胞壁是全透性的,也不具有生物活性,其透性与温度无关,A错误;水的颜色渐渐变红是由于沸水使细胞膜失去选择透过性,B错误;高温使细胞膜选择透过性丢失,花青素进入水中,花青素溶解度增大不是水的颜色渐渐变红的缘由,C错误;加温使细胞膜失去了限制物质进出的功能,使花青素进入水中,D正确。

5.(2024·合肥高一检测)如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是 ()

A.细胞的识别与①亲密相关

B.②是膜的基本支架,其与细胞膜限制物质进出的功能无关

C.适当提高温度将加快②和③的运动速度

D.②既有亲水部分,也有疏水部分

【解析】选B。①糖蛋白具有识别等作用,A正确;磷脂双分子层是膜的基本支架,其内部是磷脂分子的疏水端,水溶性分子或离子不能自由通过,因此具有屏障作用,其与细胞膜限制物质进出的功能有关,B错误;提高温度,②磷脂双分子层、③蛋白质的运动速度均会加快,细胞膜的流淌性会加快,C正确;②磷脂分子头部亲水,尾部疏水,D正确。

【补偿训练】

用不同的荧光染料标记的抗体,分别与人细胞和小鼠细胞的细胞膜上的一种抗原物质结合,使两类细胞分别产生绿色和红色荧光。当这两种细胞融合成一个细胞时,起先一半呈绿色,一半呈红色。

但在37℃下保温40min后,

(1)人和小鼠细胞膜表面的抗原属于构成膜结构的______________(物质)。

(2)融合细胞表面两类荧光染料分布的动态改变,表明白组成细胞膜的______________分子是可以运动的。

(3)融合细胞表面两类荧光染料最终匀称分布,缘由是______________________________,这表明细胞膜的结构特点是具有____________________。

(4)假如该融合试验在20℃条件下进行,则两种表面抗原匀称分布的时间将大大延长,这说明

若在0℃下培育40min,则发觉细胞仍旧保持一半发红色荧光,另一半发绿色荧光。这一现象的合理说明是?

【解析】(1)人和小鼠细胞膜表面的抗原属于蛋白质;

(2)荧光染料标记的抗体与抗原蛋白结合,则荧光染料分布的动态改变,说明组成细胞膜的蛋白质分子可以运动。

(3)构成膜结构的蛋白质分子大多数可以运动,所以细胞膜的结构特点是具有肯定的流淌性。

(4)低温条件下膜上蛋白质分子匀称分布的时间延长,说明蛋白质分子运动速率随温度的降低渐渐减慢,细胞膜分子的运动与温度有关。若在0℃

答案:(1)蛋白质(2)蛋白质

(3)构成膜结构的蛋白质分子大多数可以运动肯定的流淌性(4)随环境温度的降低,膜上蛋白质分子的运动速率减慢细胞膜的流淌性特点只有在温度相宜的条件下才能体现?

【综合突破练】共50分

一、选择题(共5题,每题5分,共25分)

6.细胞是开放的生命系统,细胞膜是系统的边界。有人说:“把细胞膜比方为围墙,不如比方为细胞的大门。”对这句话的评价错误