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新苏教版数学五年级下第7单元-解决问题的策略单元测试卷
1.(1)
(2)
2.一个数加7,乘5,再减去9,得66,这个数是???????。
3.小马虎在做一道加法题时,错把个位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的结果是210。正确的结果应该是???????。
4.甲、乙两个同学一共有邮票150张,如果甲给乙15张,那么甲还比乙多20张。甲同学有邮票???????张,乙有???????张。
5.(a是大于0的自然数),当a???????时,是真分数,当a???????时,是假分数,当a???????时,等于3。
6.把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的???????,每份是???????米。
7.1的分数单位是?,再加上???????个这样的分数单位就是最小的素数。
8.最大的分数单位与的差是???????。
9.分母是8的所有最简真分数的和是???????。
10.A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是???????,最小公倍数是???????。
11.a÷6=b,(a、b是整数),a与b的最大公因数是???????,最小公倍数是???????。
12.一个分数,加上它的一个分数单位是1,减去它的一个分数单位是,这个分数是???????。
13.两个数的最大公约数是4,最小公倍数是24,则符合条件的数有(?)组。
A.1组
B.2组
C.3组
D.4组
14.一段路,第一天修了,第二天修了,还剩全长的(?)。
A.?????????????B.????????????C.
15.超市“双休日”,利用“快乐大转盘”举行促销活动。下面这转盘中,指针落在白色区域的可能性是(?)。
A.
B.12.5%
C.
D.
16.大正方形的边长是小正方形边长的3倍,大正方形的面积是小正方形面积的(?)倍。
A.3?????????????B.9????????????C.12
17.两个相邻的非零自然数的最大公因数是1。???????(判断对错)
18.千克既可以表示1千克的,也可以表示3千克的。???????(判断对错)
19.是最简分数。???????
20.分数单位越大,分数越大。???????(判断对错)
21.最简分数都是真分数。???????(判断对错)
22.口算。
+=
﹣=
+=
+=
1﹣=
﹣=
+=
﹣=
?
23.能简算的要简算。
(1)﹣+
(2)2﹣﹣
(3)﹣﹣+
(4)﹣(+)
(5)﹣(﹣)
(6)+﹣.
?
24.解方程。
(1)﹣x=???????????(2)3x=4??????(3)x÷0.4=0.16
25.张立同学从家到图书馆去,他先向西200米走到路口,再向西北400米走到超市,又向北300米走到书店,最后向东500米到了图书馆。请你在图中画出张立同学回家走的路线(1个格子表示100米)。
26.有一块合金由铜、锡、锌三种金属熔合而成。其中钢和锌各占总重量的,锡占总重量的几分之几?
27.甲队已经铺了,乙队比甲队多铺了这块草坪的.甲乙两队合铺一块草坪。已经铺了这块草坪的几分之几?
28.小民、小亮一共有80张卡片,如果小民给小亮12张,小亮再拿出20张给小民,两人卡片一样多,原来两人各有卡片多少张?
29.王老师需要一根长62厘米的铁丝围一个圆。他将一根铁丝剪去一半,再剪去4厘米,正好符合要求。原来铁丝有多长?
30.一条小虫由幼虫长到成虫,每天长大一倍,10天长到20厘米,第8天时,幼虫长到几厘米?
31.一个袋子里有若干个球,每次拿出其中的一半再放回去一个球,这样操作了2次后,袋子里还有3个球。袋子里原来有多少个球?
参考答案由系统自动生成,请仔细校对后酌情使用
参考答案
1.52、64、16;35.75、2.75、44
[※解析※]
分析:根据整数乘法与除法、减法与加法的互逆关系进行逆推依次计算填空即可。
解答:解:
点评:本题考查了学生对于乘法与除法、减法与加法的互逆关系的理解与运用。
考点:整数的乘法及应用;整数的除法及应用。
2.8
[※解析※]
分析:运用逆推法,用结果66加上9求出和,再用和除以5求出商,最后商减去7即可求解。
解答:解:(66+9)÷5﹣7
=75÷5﹣7
=15﹣7
=8
答:这个数是8。
点评:本题利用加减法的关系,以及乘除法的互逆关系进行逆推即可。
考点:逆推问题。
3.182
[※解析※]
分析:把个位上的5看作3,相当于把正确的和少算了2,求正确的和应把2加上;把十
位上的6看作9,相当于把正确的和多算了30,求正确的和应把30减去.这样正确的答案
210+2﹣30。
解答:解:5﹣3=2,90﹣60=30,210+2﹣30=182
答:正确的结果是812。
点评:此题考查了逆推的方法,以及计算的能
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