TCCPS 0011-2024 家庭教育人才培养服务规范.docx

ICS 03.180

CCSA18

T/CCPS

团 体 标 准

T/CCPS0011—2024

家庭教育人才培养服务规范

Familyeducationtalentcultivationservicestandards

2024-09-05发布 2024-09-05实施

中华文化促进会 发布

T/CCPS0011—2024

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I

I

II

II

目 次

前言 II

范围 1

规范性引用文件 1

术语和定义 1

培养原则 1

培养机构 2

培养目标 2

课程要求 4

培养实施 5

服务管理 7

服务评价 7

持续改进 8

附录A（资料性）基础知识课程内容 11

附录B（资料性）从业能力课程内容 12

参考文献 15

前 言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由艺博教育科技集团有限公司、优家在线（北京）文化发展有限公司提出。本文件由中华文化促进会归口。

本文件起草单位：艺博教育科技集团有限公司、优家在线（北京）文化发展有限公司、中华文化促进会家庭教育工作委员会、聊城大学高等教育研究院、山东省正家家庭教育研究院、珠海市心理咨询师协会、南充市家庭教育学会、张家口心理学会、包头市家庭教育研究会、北京鸿猷国际文化交流有限责任公司、邢台市爱家心理咨询职业培训学校、北京新橄榄教育咨询有限公司、北京飞迪曼管理咨询有限公司、内蒙古向军心理咨询教育培训有限公司、阜瑞心理咨询(厦门)有限公司、东方青苹果教育科技（北京）有限公司、北京中企人合教育科技有限公司、山西心悦康心理咨询有限公司、乐山市卓行家庭教育研究院、北京育诚教育咨询有限责任公司、杭州市上城区启悦心理健康服务中心、宇凰潜能培育基地武汉科技有限公司、温州爱永方教育科技有限公司、商丘市成长心理咨询服务有限公司、北京欧拉教育咨询有限公司、北京个个达教育科技有限公司、贵州尚园教育咨询有限公司、上海嘉人熙文化传媒有限公司、阿勒泰市宇辉心理健康工作室、山西职立方教育科技有限公司、金华毛晓波心理咨询有限公司、衡水市宋荣香青少年心理研究所、广州如一生涯心理咨询有限责任公司、兰州带动教育科学研究推广中心、北京易教蓝天科技发展有限公司、北京学思铭教育科技有限公司、北京中青智汇教育科技有限公司、北京汇众文化发展有限公司、菏泽市京华职业培训学校。

本文件主要起草人：戴东、王连森、高姗、王力波、王力青、丰柯、贾冕、常方圆、贾燕霞、毛晓波、宋荣香、秦楠、谢惠君、李向军、秦瑶瑶、钱程、郝延明、邱清春、曲重莲、卓婕、王金衡、罗俊楠、霍卫国、张俊芳、张敏、杨笛、李文、林昱辰、高宇辉、陈麒宇、彭梨花、李红霞、魏明雪、胡波、崔鹏。

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家庭教育人才培养服务规范

范围

本文件规定了家庭教育人才培养和服务的培养原则、培养机构、培养目标、课程要求、培养实施、服务管理、服务评价和持续改进。

本文件适用于家庭教育人才培养和服务活动的开展与评价，主要涵盖家庭教育领域的人才培训、课程设置、服务流程和质量评价等方面；该文件一般面向教育机构、培训机构、家庭教育指导师、社会服务组织以及相关企业团体，旨在规范家庭教育服务的专业化、系统化和标准化，以提高家庭教育的整体水平，促进家长和孩子的健康成长。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T17242 投诉处理指南

术语和定义

家庭教育familyeducation

家庭教育是指父母或家庭成员在日常生活中对孩子进行的引导和培养，旨在帮助孩子形成良好的品

德、价值观和生活习惯；这种教育不仅涉及学业支持，还包括情感关怀、社交技能和个性发展等方面。良好的家庭教育能够为孩子的全面成长打下坚实的基础，促进他们健康、幸福地发展。

家庭教育人才培养服务familyeducationpersonneltrainingservice

家庭教育人才培养服务是通过系统培训和专