人教安徽 九年级 下册 语文 第一单元《安徽中考题型专练》习题课 课.pptx

第一单元;安徽中考题型专练;1.【浅识四季】为了让学生更深入地了解四季，王老师分享

了下文，请阅读并解决相关问题。

春夏秋冬;①华夏先民生息在地球的北温带，能感知春夏秋冬四季

的明显差异。;字。屯字正是画的一茎小草(屮音chè)，以其嫩芽穿透地平

线冒出来。屯音zhūn，也是春字的声符……甲骨文春()有

许多写法，兹录其最简者。此春字左日右屯，草(艸)被拆开

组装在日之上下，求美观，无深意。;③夏字首见金文，从日表示事属季节，正如春之从日。

篆文夏字《说文解字》：“中国之人也。从夂，从页，从臼。

臼，两手。夂，两足也。”看那篆文夏()，脸部甚大

(很有面子)，双手叉腰，两腿架叠，感觉良好。《尔雅·释

诂》：“夏，大也。”;(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。

寂寥()嫩()芽

pénɡ()勃;(3)将第①段画横线的句子改为反问句。;甲骨文“春”;小篆“季”;季最小，也最末。《说文解字》季字从子，稚省声。意

谓季字本来上面是稚字作声符，嫌笔画繁，省隹存禾，字遂

作季。愚以为季从禾，禾谓小米。百谷以小米颗粒为最小。

季字从禾，盖取小米最小之义。这样释季比较直截了当。;2.春光正美，九年级(1)班准备举行一次“踏青赏春”主题实践

活动，请你参与。;答案：示例：老师，校园里的景色虽然美，但是湖滨公园的

春意更浓，而且离我们学校也不远，只有2千米，我们排队

步行过去就可以了，也很安全，而且还能欣赏沿途的春色呢！

大家都想去湖滨公园踏青，您看可以吗？;(2)【献计献策】了解到同学们的心声后，

老师决定4月13日带领大家去湖滨公园踏

青。为了让大家做好本次踏青的准备工

作，小语以班委会的名义给同学们写了

一份建议书，请你帮忙完善。;①建议书有两处格式错误，请指出并改正。;(3)【随选随享】为了更好地享受春游之乐，到达湖滨公园后，

班委会还准备了以下四项活动，你打算参加哪一项呢？说说

你的理由。;我选择()，理由：_____________________________

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