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以人文之光,铸思政之魂:中学思想政治课人文素质培养探究
一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今教育改革的浪潮中,人文素质培养已成为教育领域的核心议题之一。随着社会的快速发展,人们越来越深刻地认识到,教育的目的不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养全面发展的人,使其具备良好的人文素养。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,教育要重视培养学生的创造能力、实践能力和创业精神,普遍提高学生的人文素养和科学素质。这一政策导向为教育改革指明了方向,强调了人文素质培养在教育中的重要地位。
中学阶段是学生成长和发展的关键时期,是世界观、人生观和价值观形成的重要阶段。在这一时期,培
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