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2.2大气的水平运动(风)课件年高中地理人教版(2019)必修一.pptx

2.2大气的水平运动(风)课件年高中地理人教版(2019)必修一.pptx

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04大气的水平移动——风

课程标准:运用示意图等,说明风的形成和风向规律。学习目标:1.运用示意图,分析水平气压梯度力,地转偏向力,摩擦力对风向与风速的影响。2.在等压线分布图上,绘制某点的风向,并判断风速大小。

风向气象上把风吹来的方向确定为风向,一般用8个方位来表示。一般认为:上北下南,左西右东

风速空气相对于地球某一固定地点的运动速率,常用单位是m/s资源、灾害

一、成因

成因TEACH热冷低低高高地表冷热不均导致空气做垂直运动。空气垂直运动导致水平方向单位距离间气压产生差异单位距离间的气压差叫做气压梯度。促使大气由高气压区流向低气压区的力——水平气压梯度力

1、什么是气压梯度?2、什么是水平气压梯度力?3、形成风的直接原因是什么?阅读课本38页,完成下列要求。单位距离间的气压差。AB1020Pha990Phad1CD1020Pha990Phad2稀疏密集由同一水平面的气压梯度产生的促使大气由高压区流向低压区的力。水平气压梯度力等压线越密集,气压梯度越大。

大气水平运动大气垂直运动同一水平面产生气压差异地面冷热不均风水平气压梯度力冷热不均直接原因根本原因思考:怎么才能使风速更快?温差越大,水平气压梯度力越大,风速越快。

风速的判读P1014101610181:100001:10000101410161018ABP1:10000C101410161018P1:10000101410201026DPP点风速:A图小于B图P点风速:C图小于D图气压差相同:等压线越密集,气压梯度越大,风速越大;反之越小。单位距离相同:气压差值越大,气压梯度越大,风速越大。反之越小。

二、影响风的三种力

影响风的三种力TEACH水平气压梯度力:水平气压梯度力:方向:与等压线垂直,由高压指向低压;大小:等压线越密,单位距离水平气压梯度力越大,风速越大;(百帕)100010051010乙单位:百帕AB

影响风的三种力TEACH②地转偏向力力:方向:与风向垂直,赤道不偏,南左北右大小:纬度越高地转偏向力越大1020hPa1000hPa980hPa960hPa甲水平气压梯度力水平气压梯度力风向低转偏向力

影响风的三种力TEACH1.形成原因③摩檫力:方向:与风向相反大小:与下垫面粗糙度成正比(森林>草原;陆地>水面)1020hPa1000hPa980hPa960hPa甲水平气压梯度力水平气压梯度力地转偏向力摩擦力

三、分类与绘图

风的形成与种类Theformationandtypesofwind-02高空的风Highwind……B近地面风Nearsurfacewind……C水平气压梯度力地转偏向力水平气压梯度力地转偏向力摩擦力

如何判断近地面和高空?高空为什么没有摩擦力?观察近地面和高空风向与水平气压梯度力的夹角大概多少度?500左右高空,1000左右近地面45°90°

水平气压梯度力风向地转偏向力南半球500498496494492气压/hpa南半球10101008100610041002气压/hpa水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力南半球高空的风:与等压线平行南半球近地面的风:与等压线斜交思考:南半球近地面和高空的风向如何表示呢?

等压线图中如何判定风向“左右手法则”南左北右水平气压梯度力风向风向南半球北半球1008100610041002气压/hPa水平气压梯度力作出水平气压梯度力2.掌心向上,四指指向水平气压梯度力方向,大拇指为实际风向(近地面45°,高空90°)

根据等压线确定风向和风速D-thewindd-andwindspeeda-tothei-line-04比较甲、乙两地的气压梯度大小,并说明理由在图上画出甲、乙两地的风向比较甲、乙两地风速的大小,并说明理由图2.17海平面气压分布(2016年11月9日6时)…………

大气的水平运动(风)水平气压梯度力地砖偏向力摩擦力(影响风向、风速)(影响风向)(影响风向、风速)三力平衡,斜交等压线【近地面】二力平衡,平行等压线【高空】

下图为某气象科学家绘制的局部地区某时气压(单位:百帕)分布图。读图回答1、2题。1.图中风速最大的点为 ()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.甲、乙、丙、丁四点的风向依次是 ()A.东南、西南、东南、西南B.东北、西北、东南、西北C.西北、东北、西北、东南D.东南、西南、东南、西北

3.读“北半球近地面风向示意图”,回答问题。(1)写出图中字母代表的力的名称:a__________________,c______________,d_________。(2)a与等压线之间的关系是________,其方向由________指向_________。(

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