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多元文化交融下的英语教学创新与实践——跨文化视角的深度探索
一、引言
1.1研究背景
随着全球化进程的加速，世界各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁，跨文化交流已成为当今社会的重要特征。在这一背景下，英语作为国际通用语言，在跨文化交流中发挥着举足轻重的作用，几乎成为了全球范围内沟通与合作的桥梁。无论是在国际商务谈判、学术交流、文化传播，还是在日常的社交互动中，英语都被广泛使用。
然而，仅仅掌握英语语言本身远远不足以满足跨文化交流的需求。不同国家和地区有着独特的历史、价值观、风俗习惯、宗教信仰和思维方式，这些文化差异在跨文化交流中可能引发误解、冲突，阻碍交流的顺利进行。例如，在商务场合，一些
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