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2019部编版二年级道德与法治上全册评课稿--第1页
部编版二年级道德与法治上册课本目录
第一单元我们的节假日
1假期有收获
2周末巧安排
3欢欢喜喜庆国庆
4团团圆圆过中秋
第二单元我们的班级
5我爱我们班
6班级生活有规则
7我是班级值日生
8装扮我们的教室
第三单元我们在公共场所
9这些是大家的
10我们不乱扔
11大家排好队
12我们小点儿声
2019部编版二年级道德与法治上全册评课稿--第1页
2019部编版二年级道德与法治上全册评课稿--第2页
第四单元我们生活的地方
13我爱家乡山和水
14家乡物产养育我
15可亲可敬的家乡人
16家乡新变化
2019部编版二年级道德与法治上全册评课
稿
第一单元我们的节假日
1、假期有收获评课稿
今天下午,我有幸聆听了董老师执教的《假期有收获》
课堂教学实况,整个过程都给留下了深刻的印象,使我受益
非浅,感受很深。下面就这堂课,我谈一谈自己的不成熟看
法,与各位老师共同交流。
二年级的学生刚刚经历了小学阶段的第一个暑假,假期
生活各具特色,内心充满与同学分享的期待。然而,限于年
龄特点,他们还不善于表达自己的所见所闻所感,《假期有
收获》一课将会使学生学会感受长假带来的乐趣,乐于与人
交流收获。此外,有为数不少的学生在长假中缺少家人的陪
2019部编版二年级道德与法治上全册评课稿--第2页
2019部编版二年级道德与法治上全册评课稿--第3页
伴,也要在课堂中引导学生正确认识,合理应对。与此同时,
二年级的学生大多数还没有形成自主计划和安排生活的习
惯,特别是长时段闲暇时间的安排,对他们有较大难度。董
老师在课堂上关注学生的年龄特点,创设生动的情境,设计
有趣的活动,让学生在潜移默化中学会思考,学会安排。感
受长假带来的乐趣,乐于与人交流自己的收获;指导学生有
计划地安排好自己的生活,养成良好的作息习惯并持之以恒
地坚持。引导学生分析自己的假期生活状态,学会记录自己
的成长进步。通过小调查、走迷宫等活动,映射自我的生活
情境,学会对学习、生活进行总结反思,鼓励学生学会调控
自己的生活。学习有计划地合理安排长假生活,并由此养成
良好的生活习惯。
2、周末巧安排评课稿
今天下午,我有幸聆听了董老师执教的《周末巧安排》课堂教学
实况,整个过程都给留下了深刻的印象,使我受益非浅,感受很深。
下面就这堂课,我谈一谈自己的不成熟看法,与各位老师共同交流。
教师紧密联系学生生活实际和已有经验。道德寓于儿童生活的方
方面面,良好品德的形成必须在儿童的生活过程之中。在整个教学环
节中时时处处不离孩子们的实际生活,在第一环节“周末生活大盘
点”,首先由文中欣欣的周末引出孩子们自己的周末生活,在自由说
2019部编版二年级道德与法治上全册评课稿--第3页
2019部编版二年级道德与
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