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小学六年级下册北师大版语文期末试卷
考试时间:90
分钟满分:100
分
一、基础知识积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语。(10
分)
yōu
yǎ(
)
kū
wěi(
)
fěi
cuì(
)
jīng
yíng(
)
kū
long(
)
pái
huái(
)
dàn
shēng(
)
wǔ
mèi(
)
yàn
yǔ(
)
pì
jìng(
)
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6
分)
薄雾(bó
báo)
尽管(jǐn
jìn)
附和(hè
hé)
剥削(xuē
xiāo)
刹那(chà
shà)
教诲(huì
huǐ)
模样(mú
mó)
供给(gōng
gòng)
3.比一比,再组词。(8
分)
醋(
)
拌(
)
旬(
)
饺(
)
腊(
)
伴(
)
句(
)
校(
)
4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8
分)
(
)七八(
)
(
)然(
)同
(
)灯(
)彩
(
)天(
)地
(
)七八(
)
(
)然(
)悟
(
)兵(
)政
(
)心(
)志
(1)经过老师的讲解,我(
),原来这道题这么简单。
(2)春节到了,大街小巷(
),到处洋溢着喜庆的气氛。
5.按要求写句子。(8
分)
(1)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)
(2)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)
(3)他非常着急。(改为比喻句)
(4)他的家乡是一个小镇。(改为夸张句)
二、课文回顾与积累(20分)
1.根据课文内容填空。(12
分)
(1)《北京的春节》一文按照______顺序,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节
日习俗的______,表达了作者对传统文化的______。
(2)《匆匆》一文的作者是______,文章紧扣
“”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作
者对时光流逝的______和。
(3)《十六年前的回忆》一文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈______的伟大
精神和面对敌人______的高贵品质。
(4)《为人民服务》一文是毛泽东在______同志追悼会上所作的演讲,文章围绕
“为人民服务”
这
一主题,从三个方面进行了论述:一是树立
“”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益;三是
搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使整个人民团结起来。
(5)《石灰吟》的作者是______,诗中
“,”
两句表现了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。
(6)《竹石》的作者是______,诗中
“,”
两句表现了竹子坚韧不拔、顽强不屈的精神。
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(8
分)
(1)《腊八粥》一文通过对八儿等不及要吃粥的种种表现的描写,体现了八儿的天真可爱,也从侧面
表现了腊八粥的美味诱人。(
)
(2)《那个星期天》一文通过细致的心理描写,表现了
“我”
从期待到失望的心理变化过程,也表
现了母亲的无奈和对孩子的愧疚。(
)
(3)《真理诞生于一百个问号之后》一文用具体事例论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问
,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。(
)
(4)《表里的生物》一文通过写
“我”
小时候对怀表发出的声音感到好奇,进而猜测表里有生物,
最后在父亲的帮助下揭开了表里的秘密,表现了
“我”
的好奇心和求知欲。(
)
三、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(10分)
《十六年前的回忆》(节选)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬
蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”
我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”
法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量
占据着。这个力量就是他平日对我们讲的
—
他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”
他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”
法官指着我问父亲。
“是的,我是最大的。”
我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢
。
“不要多嘴!”
法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大
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