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小学五年级下册北师大版语文期末试卷
考试时间：90
分钟
满分：100
分
一、基础知识积累与运用（40分）
1.看拼音，写词语。（10
分）
mà
zha（
）
nà
hǎn（
）
zhǎn
xīn（
）
fàng
sì（
）
fù
yōng（
）
qīn
fàn（
）
xiōng
táng（
）
cù
yōng（
）
zhē
yǎn（
）
xián
jiē（
）
2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6
分）
倭瓜（wō
wěi）
旖旎（yǐ
nǐ
qí
ní）
澄澈（chéng
dèng）
秉性（bǐng
chéng）
篝火（gōu
gòu）
徘徊（pái
huái
fēi
huí）
玷污（diàn
zhān）
迸裂（bèng
bìng）
镌刻（juān
juàn）
弓弩（nǔ
nú）
踉跄（qiàng
cāng）
忌讳（huì
wěi）
3.比一比，再组词。（8
分）
妒（
）
曹（
）
委（
）
鲁（
）
护（
）
嘈（
）
萎（
）
噜（
）
4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8
分）
（
）然（
）悟
（
）（
）起敬
（
）（
）成竹
（
）（
）不得
（
）（
）脑汁
（
）（
）好意
（
）（
）为乐
（
）（
）绝伦
（1）听了老师的讲解，我（
），原来这道题这么简单。
（2）他在舞台上的表演（
），赢得了观众的阵阵掌声。
5.按要求写句子。（8
分）
（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
（3）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）
（4）我怎么会忘记家乡的桂花雨呢？（改为陈述句）
二、课文回顾与积累（20分）
1.根据课文内容填空。（12
分）
（1）《草船借箭》一文根据元末明初________的《》第________回相关内容改写。故事以“”
为
主线，按照________顺序进行叙述。
（2）《景阳冈》一文节选自元末明初________的《》第二十三回，记叙了________在阳谷县的一家
酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死________的故事。
（3）《猴王出世》一文节选自明代________的《》第一回，主要写了花果山上的一块仙石，孕育了
一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于________，被群猴拜为猴王。
（4）《红楼春趣》一文节选自清代________的《________》第七十回，讲述了宝玉、黛玉等在大观
园里放风筝的故事，表现了他们________的生活。
（5）《杨氏之子》一文中，杨氏之子回答孔君平的话
“”，最妙之处在于他用“”
与孔君平的
“__
____________________”
做了巧妙的应对。
2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（8
分）
（1）《祖父的园子》一文通过描写祖父园子里的景物以及作者在园子里的活动，表达了作者对童年生
活的怀念和对祖父的思念之情。（
）
（2）《月是故乡明》一文通过描写故乡的月亮，表达了作者对故乡的热爱和思念之情。（
）
（3）《梅花魂》一文通过讲述一位华侨老人对梅花的喜爱，表达了他对祖国的热爱和眷恋之情。（
）
（4）《军神》一文通过描写刘伯承在手术过程中拒绝使用麻醉剂，表现了他钢铁般的意志。（
）
三、阅读理解（20分）
（一）课内阅读（10分）
《草船借箭》（节选）
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”
诸葛
亮说：“用弓箭最好。”
周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万
支。这是公事，希望先生不要推却。”
诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时
候用？”
周瑜问：“十天造得好吗？”
诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”
周瑜问：“先生预计几天可以造好？”
诸葛亮说：“只要三天。”
周瑜说：“军情紧急，可不能开玩
笑。”
诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
周瑜很高
兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第
三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”
诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.这段文字主要写了______________________。（2
分）
2.*
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