【初中物理】密度 课件+-2024-2025学年苏科版物理八年级下册.pptxVIP

6.2密度

有形状和大小相同的两个表面被涂成相同颜色的铁块和塑料块。你如何区分开来？导?体积相同掂一掂看哪个重、用磁铁吸、敲一敲桌子听声音。。。

两个大小不同的铁块和塑料块如何区分呢？导?

导?1、相同体积的不同物体，质量不同的原因是？2、材质相同的物体，质量不同的原因是？可能存在的关系是？你的猜想是：质量和体积之间有关系。发现问题

思?相同的硬币，一枚、两枚……硬币的枚数增加几倍，质量也就相应地增加几倍。由于每枚硬币的体积相等，因此我们可以推测，硬币的质量与体积可能成正比。由其他物质组成的物体，质量与体积是否也成正比呢？探究质量与体积的关系

思?探究质量与体积的关系实验猜想：质量与体积成正比实验设计：选择两种不同的物质（如铁和铜），每种物质各选三个体积不等的长方体。分别测量它们的质量和体积，将测得的数据记录在下表中，并计算其质量与体积的比。实验需要记录的数据：物体质量m，物体的体积V实验需要的测量器材：天平，刻度尺

思?探究质量与体积的关系

议?探究质量与体积的关系1.同种物质的不同物体，质量与体积的比是否相等？不同物质的物体，质量与体积的比是否相等？2.通过上述比较，你认为质量与体积的比能反映什么问题？

评?探究质量与体积的关系同种物质的不同物体，质量与体积的比相等；不同物质的物体，质量与体积的比一般不相等。由此可见，质量与体积之比，说明这个比值反映了物质的一种特性。

思?自主阅读课本，思考以下问题。密度（ρ）1.定义：_____________________。2.公式：_____________________。3.单位：_____________________。4.常用单位：_____________________。?某种物质的物体，其质量与体积之比叫作这种物质的密度，大小等于单位体积物体的质量。kg/m3?103

铁锤的锤头与铁钉的密度谁大？议?密度是物质的一种特性，同种物质在一定状态下，密度是一个定值，与质量、体积无关。

通常人们所说的“铁比棉花重”，其实是指（）A.铁的质量比棉花的质量大B.铁的体积比棉花的体积小C.铁的密度比棉花的密度大D.以上说法都对c练?

练?测得一个木块的质量是10.8g，体积是24cm3（1）木块的密度是多少kg/m3？（2）若将它平分成两块，每块的密度是多大？（3）分成大小不同的两块，两块的密度分别是多少？

思?通过阅读课本第9页图6-8你能得出哪些信息

议?1.一般来说，固态，液态，气态物质密度的大小关系是？2.固态物质的密度一定比液体的大？3.比较冰和水的密度你能得出什么结论？4.比较空气和氢气的密度，猜想气球为什么需要充氢气才能飞上天？ρ固ρ液体ρ气不一定，水银密度相对固体也较大物质的密度还和状态有关密度小的物质可以“浮”在密度大的物质上方

关于质量和密度，下列叙述正确的是（）A．氧气瓶中的氧气用去一半后，其密度不变B．水结成冰后，密度不变C．从地球带到太空的食品，质量不变D．一瓶矿泉水被喝掉一半后，剩余矿泉水的密度变小C练?

练?由密度公式A、物质的密度与其质量成正比；B、物质的密度与其体积成反比；C、物质的密度和质量、体积无关D、以上都不对。Cρ=mV

练?容器的氧气用去一半后，其余下部分密度（）A．不变B．变小C．变大D．无法判断B由于气体没有固定的体积和形状，气体总是充满整个容器，所以它的体积由容器决定。如果是牛奶呢？

如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的大小关系是()A·ρAρBρCB·ρAρBρCC·ρAρBρCD·ρAρBρCc练?

用?19世纪末，英国物理学家瑞利（JohnWilliamRayleigh，1842~1919）发现：由氨制取的氮气密度是1.2505kg/m3，从空气中提取的氮气密度是1.2572kg/m3，前者比后者略小。化学家拉姆赛（WilliamRamsay，1852~1916）在听了瑞利的报告后提出：从空气中提取的氮气中可能还含有其他尚未发现的气体。瑞利和拉姆赛一起反复实验，终于在1894年从由空气中提取的氮气里分离出另一种当时还不为人知的气体——氩。瑞利不放过实验中的细微差异并执着地研究，最终发现了氩元素，因而荣获1904年诺贝尔物理学奖。

冰的密度为0.9×103千克/米3，把一块冰截取一半后，冰的密度______，一定质量的冰熔化成水后，其质量_____，体积________密度______。变小变大不变不变练?

练?甲乙丙相同体积的三