T LZSJTJYXH 0001—2023 学校家庭教育指导者培养规范.pdfVIP

ICS03.180

CCSA18

LZSJTJYXH

柳州市家庭教育学会团体标准

T/LZSJTJYXH0001—2023

学校家庭教育指导者培养规范

Cultivationnormsforschoolfamilyeducationinstructors

2023-07-2发布2023-07-10实施

柳州市家庭教育学会发布

目次

前言III

1范围1

2规范性引用文件1

3术语和定义1

4基本原则2

思想性原则2

科学性原则2

儿童为本原则2

家长主体原则2

5培养流程2

6培养主体3

市级培训中心3

城区培训中心3

7教学内容3

总则3

各类别课程描述3

拓展课开发4

8师资队伍5

总则5

基础课教师5

拓展课教师5

9教学实施5

培养方案与培养计划的制定与修改5

教案设计与实习5

实施模式5

学时分配6

师生编排6

10评价与改进6

评价准则6

评价内容6

评价方法6

评价结果的运用6

11认证7

总则7

认证流程图7

12注册7

总则7

对象和要求7

注册程序7

工作任务与报告要求7

参考文献9

学校家庭教育指导者培养规范

1范围

本标准规范了市域范围内学校家庭教育指导者培养的术语和定义、基本原则、培养体系、培养主体、

教学内容、师资队伍、教学实施、认证以及评价与改进。本标准适用于市域范围内各级各类学校中胜任

家庭教育指导工作的人员培养的院校、培训机构等。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

《中华人民共和国家庭教育促进法》《未成年人保护法》《全国家庭教育指导大纲（修订）》《关

于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021-2025年）》以

及教育部、民政部等部门发布的其他相关家庭教育政策文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

家庭教育（familyEducation）

家庭教育是指家庭成员通过教养子女、相互影响等自然互动,以及家庭聘请的专业人员提供的教育

指导,对未成年人进行全面教育的活动,主要目的是在培育未成年人的道德情操、身体素质、文化修养和

自理能力的同时增进家庭和谐。

学校家庭教育指导者（SchoolFamilyEducationInstructor）

是指在学校中，为家长和孩子提供科学帮助以增进家庭关系成长的人。他们通常拥有教育、心理学

或相关领域的专业背景，帮助家长了解并应用有效的家庭教育方法。

学员（students）

学员是指参加学校家庭教育指导者培训课程的人。

培训中心（TrainingCenter）

市级培训中心：由市教育局成立的，以培训学员专业技术技能为目标，服务于基础课程培训的场所。

城区培训中心：由城区教育局成立的，以培训学员专业技术技能为目标，服务于拓展课程培训的场

所。

基础课程（Basiccourses）

基础课程是指学校家庭教育指导者培训计划中的基本部分，旨在为学员提供关于家庭教育理念、亲

子活动