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Topic2HowaboutexploringTian’anmenSquare?SectionCUnit6EnjoyingCycling
1.能够听懂有关时间状语从句描述事件的文章,学会以“听”的方式理解语言意义;2.能够运用时间状语从句描述事件发生的先后顺序,锻炼思维品质,提高“写”的语言能力。
Learnthenewwordsandphrases.Learntheuseofadverbialclausesoftime.Learnthesubjectabouttravelling—reactingtotheinvitationdescribingthefeaturesofaplace.
chairmanmeaningfulmonumentannouncerostrummemorialn.纪念碑n.指挥台,主席台v.宣布,宣告adj.意味深长的n.主席adj.纪念的,悼念的foundv.创办,建立迫不及待地做某事can’twaittodosth.
SouthwestNorthEastSouthWestNortheastSoutheastNorthwestNESWNESESWNWTalkaboutthemapofChina.
ceremonycrowd bicycletoward pushshove n.典礼;仪式n.自行车v.n.推Newwordsprep.向,朝v.猛推,乱挤n.人群
soldiermoment besidepole prideexcitement tourn.竿n.自豪,骄傲n.旅游,旅行;观光,游览Newwordsn.激动,兴奋prep.在······旁边n.士兵n.片刻;某个时刻
●WhatdoyouknowaboutTian’anmenSquare?(location,area,lengthwidth)●Whatarethegreatbuildingsthere?●WhatareKangkangandhisparentsgoingtodo?●Howwilltheygothere?Askandanswer.
Readandunderstand.Lookatthepictureandguesswhatthepassageisabout.Thenreadandcheck.1a
Readandunderstand.Oneday,Kangkangandhisparentsdecidedtowatchanationalflag-raisingceremonyatTian’anmenSquare.Theygotupearlyandrodetheirbicyclesforoneandahalfhourstogetthere.Afterparkingtheirbicycles,theyjoinedthecrowdandwalkedtowardthecenterofthesquare.Thoughitwascrowded,therewasnopushingorshoving,andpeoplemovedinorder.Whenthesoldierspreparedtoraisetheflag,thecrowdwaitedinhighspiritsfortheexcitingmoment.1a
Readandunderstand.Assoonastheflagbegantogoup,Kangkangandhisparentssangtogetherwiththepeoplebesidethem.Whiletheywerewatchingtheflaggoinguptothetopofthepole,theycouldn’thelpbutfeelasenseofprideandexcitement.ItwassuchanexcitingtourthatKangkangandhisparentscouldn’tcalmdo
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