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初中地理跨学科教学的意义
前言
传统的考试评价模式主要侧重于对学生学科知识的单一测试，跨学科教学的实践难以通过传统的考核模式来有效评价。跨学科教学强调的是学生的综合能力和实际应用能力，而这些能力在常规的考试中难以得到有效体现。缺乏合适的考核模式，导致学生在跨学科教学中的学习成果无法得到充分的认定。
初中地理作为一门自然与社会科学交织的学科，其内容涉及到地理环境、气候变化、社会发展等多个领域。跨学科教学能够打破传统学科界限，帮助学生在不同学科之间找到联系，进而形成对世界的综合性认识。通过跨学科的学习，学生不仅仅能够掌握地理知识，还能了解其他学科，
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