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主题班会PPT:乐于奉献与服务dP作者:drh.ArdilaMegaPuspita
课程导入-什么是奉献?奉献意味着无私地付出,将自己的时间、精力、才能或物质给予他人或社会,不求回报,只为帮助他人或改善社会状况。奉献是一种精神,是积极、主动、无私地帮助他人或社会,是道德的体现,是人生价值的体现。
个人奉献的重要性个人成长奉献能培养责任感、同情心、同理心,提升个人道德修养,促进个人成长。社会价值奉献能够改善社会环境,为他人带来帮助,提升社会幸福度,促进社会和谐发展。精神满足奉献可以带来成就感和满足感,帮助我们发现生命的意义,体会人生的价值。
日常生活中的奉献行为捐赠捐赠物品或金钱给慈善机构,帮助需要帮助的人。志愿服务参与社区志愿活动,帮助社区居民解决各种问题,为社区做出贡献。友善礼让对他人友善、礼让,帮助有困难的人,以实际行动践行奉献精神。
小故事分享:奉献他人的好人1一位老奶奶每天都会为公园里流浪的人准备一份爱心早餐,她用自己的行动诠释了奉献精神。2一位年轻的志愿者长期为山区的孩子捐款,并利用假期去山区支教,为孩子们带去知识和希望。
感人事迹短片欣赏
讨论交流:我是如何实践奉献的
奉献与服务的关系奉献奉献是服务的源泉,是服务的前提和基础。只有怀着奉献精神,才能真正地服务他人,为社会做出贡献。服务服务是奉献的具体表现,是将奉献精神转化为实际行动。服务可以是各种各样的形式,只要能帮助他人,就是一种服务。
服务他人的意义增进感情服务他人可以增进人与人之间的感情,增进社会凝聚力,使社会更加和谐。提升自我服务他人可以帮助我们更好地了解自己,提升自我认知,完善自身性格,促进个人成长。贡献社会服务他人可以为社会做出贡献,帮助解决社会问题,提升社会发展水平。
服务行为的具体表现帮助他人帮助有困难的人解决问题,提供力所能及的帮助,让别人感受到温暖和关爱。社区服务参与社区志愿活动,为社区居民提供服务,为社区的发展做出贡献。公益捐赠捐赠物品或金钱给慈善机构,帮助需要帮助的人,为公益事业贡献力量。
典型服务案例分享1爱心义卖2社区帮扶3环保行动
班级集体服务实践计划目标设定确定服务项目的目标,明确服务对象和服务内容。计划制定制定服务计划,明确服务时间、地点、人员和工作安排。资源筹集筹集服务所需的物资、资金等资源,确保服务顺利开展。项目实施按计划实施服务项目,并做好记录,及时发现问题并解决问题。总结反思服务结束后,进行总结反思,总结经验教训,为今后服务活动提供借鉴。
服务能力培养的方法1课堂学习学习相关知识和技能,掌握服务的基本理论和方法。2实践锻炼积极参加志愿服务活动,在实践中提升服务能力,积累服务经验。3角色扮演通过模拟服务场景,进行角色扮演,增强服务意识,提升服务技巧。
行动计划制定1目标确定服务目标,明确服务内容和服务对象。2内容设计服务内容,选择适合班级特色的服务项目。3时间确定服务时间,安排服务活动的时间和频次。4地点选择服务地点,确保服务活动的安全和有效性。
服务学习项目推广宣传海报制作宣传海报,张贴在学校和社区的醒目位置,吸引更多人参与服务学习项目。演讲分享组织学生代表分享服务学习项目,介绍服务内容、收获和意义,激励更多人参与。视频制作制作服务学习项目的视频,展现项目的成果和价值,扩大项目的影响力和推广力度。
服务学习活动分享
服务学习的收获与反思个人成长通过服务学习,我学会了如何帮助他人,提升了责任感、同理心和团队合作能力。社会责任我认识到,每个人都有责任为社会做出贡献,服务学习让我更加积极主动地参与社会服务,为社会发展贡献力量。
优秀学生服务事迹展示1张三同学积极参与社区志愿活动,长期为社区老人提供陪伴和帮助,深受社区居民的喜爱。2李四同学热心公益事业,积极参加爱心义卖活动,为贫困地区的孩子们捐款捐物,帮助他们改善学习条件。
继续发扬奉献精神的倡议常怀感恩之心感恩父母、老师和朋友,感恩社会对我们的帮助,用实际行动回报社会。乐于助人在生活中,积极帮助需要帮助的人,用自己的力量温暖他人,让社会充满爱。积极奉献积极参与各种志愿服务活动,为社会做出贡献,用自己的行动传递正能量。
老师总结演讲
表彰优秀奉献者
结业感言
大家一起为他人奉献
用奉献温暖这个世界
珍惜当下回馈社会
今日收获明日奉献
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