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2022-2023学年第二学期期末检测
四年级数学试题
一、选择。
1.已知○+★=◎,□÷
=▲,下面算式正确的有()个。
①◎○=★②★+◎=○③□÷▲=
④
×▲=□
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】在加法算式中,加数+加数=和,加数=和-另一个加数;在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,则被除数÷商=除数,除数×商=被除数;依此解答。
【详解】○+★=◎,则◎○=★,◎★=○。
□÷
=▲,则□÷▲=
,
×▲=□
由此可知,正确的有①、③、④,共有3个。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握加法、除法的意义和各部分之间的关系。
2.根据小数的性质,101.00100又可以写作()。
A.11.1 B.101.001 C.101.1 D.101.0001
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答。
【详解】根据分析:101.00100又可以写作101.001。
故答案为:B
【点睛】掌握小数的性质是解答本题的关键。
3.下面各图形中,对称轴条数最多的是()。
A.等边三角形 B.长方形 C.正方形 D.等腰三角形
【答案】C
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴,依此画出每个图形的对称轴,然后再选择即可。
【详解】A.等边三角形有3条对称轴。
B.长方形有2条对称轴。
C.正方形有4条对称轴。
D.等腰三角形有1条对称轴。
4>3>2>1
故答案为:C
【点睛】熟练掌握对称轴的画法及数量,是解答此题的关键。
4.用拼一拼的方法探究三角形的内角和,下图正确的是()。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】三角形有三个内角,在探究三角形内角和时,运用拼一拼的方法,注意三个角要以一个点为中心拼在一起。据此解答。
【详解】A.图中只有一个角,选项错误;
B.图中三个角以一个点为中心拼在一起,符合三角形内角和拼一拼方法,选项正确;
C.图中三个角没有以一个点为中心拼在一起,选项错误;
D.图中三个角没有以一个点为中心拼在一起,选项错误。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查三角形的内角和,属于基础知识,要熟练掌握。
5.一根绳子长10米,第一次用去2.35米,第二次用去3.2米,这根绳子还剩()。
A.5.55米 B.6.8米 C.7.65米 D.4.45米
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可先用加法计算出两次用总长度,用第一次用去的长度加第二次用去的长度,然后用这根绳子的总长度减两次用的总长度即可,依此解答。
【详解】2.35+3.2=5.55(米)
10-5.55=4.45(米)
这根绳子还剩4.45米。
故答案为:D
【点睛】此题考查的是多位小数的加、减法计算,先计算出两次用的总长度,是解答此题的关键。
6.下边的算式中,百分位不够减,需向“3”借“1”,这个“1”表示()。
A.10个0.01 B.10个0.1
C.10个1 D.1个0.01
【答案】A
【解析】
【分析】小数之间的减法计算:将两个小数的小数点及相同数位对齐,从最低位减起,不够减就从前一位“退一当十”再减……结果点上小数点;依此选择即可。
【详解】7.32-2.08的算式中,百分位不够减,需向“3”借“1”,然后用(10+2)个0.01减8个0.01,因此这个“1”表示10个0.01。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握小数的减法计算,是解答本题的关键。
7.如下图,斜拉桥的设计是应用了()。
A.两点间所有连线中线段最短 B.三角形内角和是180°
C.三角形任意两边的和大于第三边 D.三角形的稳定性
【答案】D
【解析】
【分析】三角形具有稳定性,不容易发生形变,生活中有许多三角形稳定性运用的场景,如自行车的三脚架、相机三脚架、太阳能热水器、起重机、屋顶、斜拉桥、古埃及金字塔等。
【详解】由分析可知,斜拉桥的设计运用了三角形的稳定性,选项D正确。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查三角形的稳定性运用,属于基础知识,要熟练掌握。
8.下图这3个立体图形,从()看到的形状相同。
A.上面 B.左面 C.前面 D.都不相同
【答案】B
【解析】
【分析】分别分析出每个立体图形从上面、左面、前面看到的图形,然后再根据对三视图的认识进行选择即可。
【详解】A.图一从上面看,可看到2排,第1排可看到1个小正方形,右齐,
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