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Book3Unit1Festivalsaroundtheworld
Period1WarmingupandReading
修编:巩玉香
学习目标:
1.能谈论有关节日的话题。
2.通过课文的学习,提高阅读能力。
3.熟悉有关节日的词汇,分析背诵课文中部分经典的句子。
重点难点积累有关西方节日的知识,分析、背诵经典句式;培养阅读能力
自主学习
I.重点单词
1.______________n美,美人
________________adj漂亮的,美的
2.____________________vt庆祝
_________________n
3._____________vivt_(使)饿死,饿得要死
__________________n
4.__________________adj宗教上的,虔诚的
__________________n宗教
5.____________________n信仰,信心
_____________________vt相信
6.__________________n到来,到达者
________________vi到达
7._____________________n独立,自主
__________________adj独立的,自主的
8._____________________n农业,农学
___________________adj农业的,农艺的
9._________________vt赞美,钦佩,羡慕
_________________n佩服,令人赞赏的对象
____________________adj值得称赞的,极好的
10.________________adj充满活力的,精力充沛的
________________n精力,活力,干劲,能量
II.重点短语
1.____________________发生
2.in_________of纪念;追念
3._______________穿上盛装;打扮;装饰
4.________________搞恶作剧;诈骗;开玩笑
5._______________________期望;期待;盼望
6.day_____night日夜;昼夜;整天
合作探究
Ⅰ.阅读P1-2的Reading部分,完成下面的表格(每空不超过3个单词)
Festivals
NamesofFestivals
Countries
Aims/Reasons
Ancientfestivals
tocelebratetheendof1.___________,plantingin2._____________andharvestin3.___________
FestivalsoftheDead
Obon
DayOfthedead
6______________
4______________
5_____________
SomeWesterncountries
tohonourthedeadorsatisfythe7.______________________
Festivalsto
honourpeople
8.______________
ColumbusDay
FestivalstohonorGandhi
China
9_______________
_10.________________
tohonour11.__________people
Harvestfestivals
Harvest/Thanksgivingfestivals
midautumfestials
12.__________andothercountries
ChinaandJapan
tobegratefulfor13______________
andtheagriculturalworkis14._____________________
SpringFestivals
SpringFestival
15._________andrelatedholidays
16._____________
17_______________
SomeWesterncountries
Japan
To18.__________________the19.________ofwinterandtheingofspring
Ⅱ.阅读P1-2的Reading部分,从每题所给的3个选项中选择最佳答案
1.Whatst
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