人教版七年级英语下册Unit 5 Section A (1a-2d).ppt

DoesPeterhaveapet?______________________________2.WhatcanDingdingdo?______________________________________________________________Readtheconversationin2dandanswerthequestions.Yes,hedoes.Hecanwalkontwolegs.Hecandance,too.3.WhatpetdoesJenny’smomhave?____________________________________4.DoesJennylikethecat?Why?_______________________________________________________________________Shehasacat.No,shedoesn’t.Becauseit’skindofboring.Languagepoints1.Letsseethepandasfirst.这是一个祈使句，用于提建议。其句子结构为：Letsdosth.让我们做某事吧。Lets后接动词原形。常用的肯定回答为“OK/Allright/Goodidea”等。否定回答为“Sorry，I...”。例：—Letsplaysoccerthisafternoon.今天下午我们踢足球吧。—Goodidea.好主意。【例题】—Lets______andhelpJim.Heneedsourhelp.—OK.A．goB．togoC．goesD．going【解析】考查固定句式。Letsdosth.让我们做某事吧。句意：我们去帮助吉姆吧。他需要我们的帮助。2.Theyremyfavoriteanimals.(1)favoriteadj.最喜欢的favourite作形容词时相当于like...best。它没有比较级和最高级形式。例：Myfavoritefoodishamburger.＝Ilikehamburgerbest.我最喜欢的食物是汉堡包。(2)animaln.动物它是可数名词，其复数形式是animals。例：Thereareallkindsofanimalsinthezoo.动物园里有各种各样的动物。3.Becausetheyreverycute.(1)becauseconj.因为because用作连词时可用于回答why引导的特殊疑问句，用来陈述原因。例：—Whydoyoulikemath？你为什么喜欢数学？—Becauseitsveryuseful.因为它很有用。(2)cuteadj.可爱的；机灵的例：Pandasareverycute.熊猫非常可爱。4.Well,becausesheskindofboring.（1）kindof意为“有点儿，稍微”，用来修饰形容词。此时它可与alittle互换。例：Thelioniskindofdangerous.这头狮子有点儿危险。【链接】kindadj.善良的；仁慈的n.种类例：Sheissokindtoanimals.她对动物是如此的友善。Whatkindofhousedoyoulike？你喜欢哪种房子？*RJ七(下)教学课件SectionA(1a-2d)学练优八年级英语上（RJ）教学课件Unit5Whydoyoulikepandas?七年级英语（RJ下）教学