新媒体文案编辑与发布 教案 项目六 直播文案.docx

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省×××职业中学

学科教案本

TeachingPlan

20年———20年学年度学期

The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20

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新媒体文案编辑与发布学校（School

新媒体文案编辑与发布

学科（Subject）

_____________________年级（Grade）

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_____________________教师（Teacher）

_____________________

重庆大学出版社制

《新媒体文案编辑与发布》目录

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数字符号英文TimesNewRoman

HYPERLINK任务二直播预告文案

任务三直播脚本

教学

课题

任务一直播方案策划

课题

类型

理论+实作

课时

安排

4

上课

时间

4

教

学

目

标

了解直播策划的基本要素

熟悉直播目的、主题、时间和直播流程

根据具体产品撰写直播策划案

教学

重点

1、2

教学

难点

3

辅助

资源

课件、多媒体、网络

复习引入

①你看过直播吗？

②什么样的直播会吸引你？

③做一场直播需要准备需要事先了解哪些事情呢？

教学

手段

教学过程

师生互动

活动设计

课件

讨论

实作

课件

举例

讨论

课件

实作

1．明确直播目的

直播本质上是一种营销方式，直播的目的大致可以分为3种类型：短期营销、持久性营销、提升知名度。电商直播带货，多以持久性营销为目的

2．确认直播主题

（1）抓住用户口味

（2）抓住时事热点

3.确定直播时间

（1）直播时间分段及其特点

直播时段选择

素养提升：直播带岗“云”上应有更多期待

搬进直播间的招聘会是顺应数字化时代要求、提高市场资源配置效率的有益尝试，期待更多求职者能通过多元化招聘方式找到称心的工作，更多企业能在招才引才中汇聚发展活力。“公司包吃住吗？”“女38岁、男44岁，能干什么活？”一家电子厂的网络直播间里，一条条弹幕刷过，主播依次解答网友提问。不同于常见的直播间，这个直播间不“带货”，只“带岗”。

资料来源：人民日报人民时评

4．熟悉直播流程

（1）直播前

策划直播内容

推广直播活动

（2）直播中

预热开场

介绍产品

促单转化

结束直播

（3）直播后

数据复盘

跟踪转化

课堂实训：

通过知识储备的学习，为了一加婴童用品店“双十一”的直播策划，文案小组进行

了任务分析、讨论，主要涉及以下几个问题：

1.本次“双十一”大促直播的目的是什么？

2.目标人群是哪些？

3.直播的主题是什么？

4.在哪个时间段进行直播？

5.直播的流程是怎样的

知识储备：直播目的和主题

提问或讨论：直播是为了什么？

讨论：

你喜欢在哪个时间段看直播？为什么？

网络有哪些信誉好的足球投注网站：

电商直播带货主题有哪些

小组合作

素养提升：

直播带岗“云”上应有更多期待（资料来源：人民日报人民时评）

提问或讨论：直播带货的流程？

提问或讨论：如何介绍产品？

课堂实训：

完成任务一任务描述

作业

布置

一加电器店近期在抖音平台推出新款产品便携烧水杯，并将该系列产品定位为直播间福利款产品，目的是提高直播间人气，为直播间引进有效流量。请根据产品信息，对该产品的直播活动进行策划。

预习作业：请在网上查找资源，了解直播预告的形式和文案

教学

后记

教学

课题

任务二直播预告文案

课题

类型

理论+实作

课时

安排

4

上课

时间

教

学

目

标

1.了解直播标题含义和类型

2.理解掌握7种不同的直播预告文案

3.学会撰写直播标题和预告文案

教学

重点

1、2

教学

难点

3

辅助

资源

课件、多媒体、网络、实训室

复习引入

①直播前需要做哪些准备？

②你喜欢什么类型的直播预告？

教学

手段

教学过程

师生互动

活动设计

课件

互动

讨论

课件

讨论

实作

实作

1．直播标题

（1）直播标题的类型

问题式标题、悬念式标题、场景化标题、人设类标题、借势类标题

数字型标题、反向型标题、教学型标题

（2）直播标题常用的高频词

直播标题常见禁忌词

2．直播预告文案类型

品牌型直播预告文案

价值型直播预告文案

福利型直播预告文案

借势型直播预告文案

悬念型直播预告文案

抽奖型直播预告文案

直接型直播预告文案

3.课堂