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2023年人教版六年级上册语文教学计划

2023年人教版六年级上册语文教学计划1

一、教材分析

六年级上册北师大版有8个单元，每个单元3篇主体课文，2篇拓展阅读，

1个综合活动，主体课文下设2个思考题（内容∕形式）主体课文侧面设“小资

料∕我的视角∕日积月累”三个栏目，综合活动包括“导语——活动过程——单

元小结”三部分内容。语文学习是从多角度考虑学生的发展，以整体渐进的形式

向前推进的。“整体”的含义有两个：①三个维度整体设计，每个环节都应体现

三个维度的发展。②听、说、读、写各种语文实践活动是综合的。单元之间体现

学生语文素养形成和发展的“序”，而不是知识体系或思想品德教育的体系。每

个单元没有明确的教学要点——没有单元提示、预习提示、单元知识短文等，各

单元之间，不能连成一条知识点和能力点的“线”。各单元内容相对集中，借

“题”组合在一起，为学生学习语文创设一个情境，便于教师和学生借“题”发

挥主动精神和创造性。

二、学情探究

本学期我继续上六年级四班和五班共72人，从总体上看，大多数孩子都能

积极地投入到学习中，上课能专心听讲，认真思考问题，积极主动地发言，提出

不同的看法，绝大多数孩子能按时完成作业。但有个别学生书写能力差，写字很

不规范。对一些词语和句子理解困难，本学期要着重抓好这两方面工作。本学期

将根据新课标教材的要求进一步加强听说读写的训练，并重视观察能力和思维能

力的培养。把认识事物的能力和语文能力的训练紧密结合起来，使学生在提高语

文能力的同时，提高观察思维能力和自主学习能力。

三、教学目的和要求

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1、情感与品德教育。要使学生了解祖国的山川景物，增强民族自豪感和振

兴中华的责任感；了解新中国的成立来之不易和革命前辈献身革命的崇高品质，

了解劳动人民在平凡的工作岗位上为人类做出的贡献，受到热爱党、热爱人民的

思想教育：还要使学生从一些写景状物的__中学习观察问题和分析问题的正确思

想方法，陶冶爱美的情趣，培养高尚的情操。

2、音、字、词训练。复习巩固汉语拼音，从认读章节、辨析易混韵母、读

准声调、轻声等方面进行较系统的复习。能读准字音、认清字形，理解字义。能

辨析学过的形近字、同音字、多音字。复习音序、部首查字方法和从字典中准确

理解字义，养成自觉运用字典的习惯。

3、语句学习。学过的词语大部分能在口头或书面语言中运用。能按要求把

词语归类和进行正确的搭配。注意积累词语。巩固对助词、副词的认识。从感性

上认识歇后语。进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。掌握

句子的不同表达方式，体会句子的感情色彩。从感性上认识夸张的修辞方法。复

习表示因果、转折、递进、假设关系的简单复句。从感性上认识表示选择、条件

关系的复句。

4、段落、阅读、短文深入学习。继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，

能通过朗读表达出课文的思想感情。能背诵指定的课文。默读课文有一定的速度。

在继续训练从内容到思想的基础上，进一步训练阅犊有自己的见解和体会课文的

思想感情。能复述听过的故事。在口语交际中能准确表达自己的意见，并能与

别人讨论、商量。整体感受课文内容非常重要，特别重视情感的介入——感知、

感受、感悟。“把阅读的时间交还给学生”。让学生朗读，启发他们想象。培养

良好的阅读习惯。

5、观察、发现到作文的提高。学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。

能在观察的基础上，写出内容具体、语句通顺、有一定