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2023年上海市教师招聘考试《教育学》模拟

卷（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）

A.效度B.难度C.区分度D.信度

2.下列教具中不属于模像直观的是（）。

A.标本B.图片C.图表D.模型

3.美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论

4.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

5.教学过程中最基本的部分是（）

A.布置课外作业B.新教材C.检查复习D.巩固新教材

6.长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）

A.目标游离评价模式B.CIPP模式C.表现性评价模式D.目标评价模

式

7.我国的主要教学组织形式是（）。

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A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学

8.班级管理的基本功能是（）。

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

9.素质教育的时代特征是（）。

A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进

学生的个性发展

10.下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）

A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和

11.学校进行全面发展的基本途径是（）。

A.教学B.社会实践C.实践知识D.学生自学

12.影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内

容

13.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为（）

A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论

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14.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性

15.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素

是()。

A.知B.情C.意D.行

16.真正为课程论建立起心理学基础的人是()

A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭

17.以下属于课程目标的依据的是（）

A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究

18.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）

A.教育在成熟的基础上引导发展

B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展

D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

19.在教育、教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法，这是违背了人的身

心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性

20.教学计划的核心是（）