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第一章《三角形的证明》1.等腰三角形(2)——北师大版数学八(下)课堂达标测试
阅卷人
一、选择题(每题5分,共30分)(共6题;共30分)
得分
1.(5分)如图,直线l1∥l2,点C、A分别在l1、l2上,以点C为圆心,CA长为半径画弧,交l1于点B,连接AB.若∠BCA=150°,则∠1的度数为()
A.10° B.15° C.20° D.30°
2.(5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为()
A.3?1 B.3+1 C.5?1
3.(5分)具备下列条件的三角形为等腰三角形的是()
A.有两个角分别为20°,120° B.有两个角分别为40°,80°
C.有两个角分别为30°,60° D.有两个角分别为50°,80°
4.(5分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC交BC于点E,点F在边AC上运动,作FG⊥AE,交AD于点G,交AE于点H,连接HD,DF,若此时满足HD=HF,DF⊥AC.有以下结论:①∠AGH=∠CAE+∠C;②HF=HE;③∠DHG=2∠HAF;④S△AHF
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(5分)如图,在△ABC中,点A、B、C的坐标分别为(m,0)、(0,2)和(5,3),则当△ABC的周长最小时,m的值为()
A.0 B.1 C.2 D.3
6.(5分)如图,在△ABC中,AD,BE分别为BC,AC边上的高,AD,BE相交于点F,AD=BD,连接CF,则下列结论:①BF=AC;②CF⊥AB;③若BF=2EC,则△FDC周长等于AB的长;④∠FCD=∠DAC.其中正确的有()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
阅卷人
二、填空题(每题4分,共20分)(共5题;共20分)
得分
7.(4分)如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠BAC=80°,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交射线BA于点D,连结CD,则∠BCD的度数是.
8.(4分)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE//BC,交AB于点E.若
9.(4分)如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,点E为AD中点,如果AB=3,BC=7,那么CD=.
10.(4分)如图,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点F,过点F作DE‖BC,交AB于D,交AC于E,那么下列结论:①△BDF,△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长为AB+AC;④BD=CE.其中正确的是.
11.(4分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=40°,点D是△ABC外角∠ACF平分线上的一点,连接AD、BD,若∠ADB=∠ACB,则∠DAC=度.
阅卷人
三、解答题(共5题,共50分)(共5题;共50分)
得分
12.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=70°,AB=AC=8,D为BC中点,点N在线段AD上,NM∥AC交AB于点M,BN=3.
(1)(5分)求∠CAD度数;
(2)(5分)求△BMN的周长.
13.(10分)如图,BD是等边△ABC的中线,以D为圆心,DB的长为半径画弧,交BC的延长线于E,连接DE.求证:CD=CE.
14.(10分)如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E.
(1)(5分)求证:∠EBD=∠EDB.
(2)(5分)当AB=AC时,请判断CD与ED的大小关系,并说明理由.
15.(10分)如图,将一张长方形纸片ABCD沿E折叠,使C,A两点重合.点D落在点G处.已知AB=4,BC=8.
(1)(5分)求证:ΔAEF是等腰三角形;
(2)(5分)求线段FD的长.
16.(10分)【探究学习】
规定①:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“类似三角形”.
规定②:从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“类似三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“完美分割线”.
【概念理解】
(1)如图1,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,CD平分∠ACB,则△CBD与△ABC
(2)如图2,在△ABC中,CD平分∠ACB,∠A=36°,∠B=48°.求证:CD为△ABC的完美分割线;
【概念应用】
(3)在△ABC中,∠A=54°,CD是△ABC的完美分割线,直接写出∠ACB的度数.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:由
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