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2021级电气工程及其自动化专业培养方案(本科)--第1页
电气工程及其自动化专业2021级培养方案
〇、专业类及专业简介
电气类专业是围绕电能生产、传输和利用所开展活动的总称,涉及科学研究、技术开发、规
划设计、电气设备制造、发电厂与电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、
状态检测、检修维护、环境保护、经济管理、质量保障、市场交易以及系统的自动化和智能
化等各个方面。根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,电气工程及其自动化
是电气专业类的基本专业,其主要特性包括:数理基础扎实、技术与时俱进,理论与实践紧
密结合,服务领域广阔。我校电气类专业下设电气工程及其自动化专业。
专业面向全国和经济建设特别是电力、能源、建筑等行业人才需求,秉承“电气工程+”理
念,培养具有高度社会责任感和人文情怀、具有工程与创新能力的卓越电气工程师人才,尤
其在电力系统自动化、新能源及储能技术、高压新技术及应用、电机及控制技术领域人才培
养方面特色鲜明。
一、专业培养目标
本专业面向国家和经济建设特别是电力、能源、建筑等行业人才需求,培养德智体美
劳全面发展,具有良好的人文素养、专业能力、职业精神、创新意识以及国际视野的高级电
气工程人才,能在电气装备制造与运行、电力系统运行控制等领域,胜任科学研究、工
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2021级电气工程及其自动化专业培养方案(本科)--第1页
2021级电气工程及其自动化专业培养方案(本科)--第2页
程设计、产品研发、系统维护与管理等工作,能适应电力行业和社会的发展。本专业毕业生
经过5年左右的工程实践,达到:
1.能够掌握电气工程专业知识,具有电气工程领域复杂工程问题的综合分析能力、电
气产品的设计与开发、电力系统的运行与维护的能力,胜任工程师的岗位。
2.在电气装备制造与运行、电力系统运行控制等领域就业、发展,成为领域的技术或
管理骨干,服务行业企业和地方经济。
3.具有工程素养、人文素养、职业道德和社会责任感。
4.具有交流沟通和组织管理能力,能够融入团队,具有视野。
5.具有自主学习和终身学习的意识,能够不断更新知识,适应电力行业和社会发展。
二、专业毕业要求
本专业培养的学生在毕业时,通过本科阶段的培养和训练,能够获得下列知识、能力和素养:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂电气工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过
文献研究分析复杂电气工程问题,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂电气工程问题的解决方案,设计满足特定需
求的系统、单元(部件)或控制流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安
全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程问题进行研究,包括设计
实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对复杂电气工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、
现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂电气工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于电气工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和
复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂电气工程问题的专业工程实践对环境、
社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践
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