2024-2025学年下学期初中历史八年级第四单元A卷.docx

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第四单元A卷

一．选择题（共21小题）

1．（2024春?济南期末）中华民族大团结是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的前提和基础。强国建设、民族复兴的进程，必然是各民族广泛交往交流交融的过程，必然是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的过程。据此可知，我国（）

A．实施西部大开发战略

B．开展“脱贫攻坚”行动

C．推进“一带一路”建设

D．实行民族团结、共同繁荣发展的政策

2．（2024?惠民县二模）党的二十大报告提出：以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度。将这一制度作为一项基本政治制度确定下来的文件是（）

A．《中华人民共和国民族区域自治法》

B．《中华人民共和国宪法》（1954）

C．《中国人民政治协商会议共同纲领》

D．《中华人民共和国土地改革法》

3．（2023秋?福清市期末）中央政府深化内地和港澳地区交流合作，深入推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生。香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面。这说明（）

A．港、澳高度自治权的完善

B．祖国大陆实现了完全统一

C．“一国两制”促进港澳发展

D．香港、澳门从此繁荣稳定

4．（2024春?德惠市期末）某学校为铸牢中华民族共同体意识，特开设“石榴籽”社团，寓意各民族广泛交往交流交融，像石榴籽一样紧紧抱在一起。下列选项中与之相关的我国的一项基本政治制度是（）

A．基层群众自治制度 B．民族区域自治制度

C．社会主义制度 D．特别行政区制度

5．（2024?南郑区三模）邓小平曾说：“港人治港有个界线和标准，就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港”。“爱国者的标准是，尊重自己民族，诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港的主权，不损害香港的繁荣和稳定”。这段话的核心思想是（）

A．一国两制是邓小平为了实现中国统一目标而创造的方针

B．一国两制的方针首先是针对香港问题提出

C．一国两制是保持香港长期繁荣稳定的最佳制度

D．强调坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础

6．（2024春?洛阳期末）港澳回归后，香港经济保持较快增长，国际金融、航运、贸易中心地位不断巩固。澳门经济发展水平居全球前列，社会事业迈上新台阶。这些成就的取得得益于（）

A．人民代表大会制度的确立

B．“九二共识”的达成

C．“一国两制”的成功实践

D．科教兴国战略的实施

7．（2024春?凤城市期末）如表所示诗句蕴涵的历史信息是（）

乡愁

……

乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，

大陆在那头。

A．渴望祖国统一 B．反对外来势力

C．赞同“一国两制” D．缅怀革命先烈

8．（2024?邗江区二模）香港的确没有变：驾驶汽车依然右舵左行；每到周三晚上和周六下午，人们依然会涌入赛马场。但香港的确又发生了变化：一些关注政治的市民有了被街坊们选为立法会议员的可能，而这样的事情在港英时期根本无从发生。这里的变与不变（）

A．说明香港回归没有对民众产生深刻的影响

B．体现了香港居民生活方式的多元化

C．反映了回归前后香港社会制度的根本变化

D．说明“一国两制”得到很好的实施

9．（2024?青铜峡市三模）新中国出现了三个“区”：“特别行政区”为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗口；“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了（）

A．一国两制，有效推行 B．民族平等，共同繁荣

C．科技进步，推动发展 D．制度创新，中国特色

10．（2024?肇庆一模）如图是中英香港政权交接仪式，该仪式的出现表明（）

A．中美关系正常化

B．外国列强彻底放弃对中国的侵略

C．中国综合国力大大增强

D．香港成为独立的国家

11．（2024?平原县二模）设计单元主体结构示意图，是理解、掌握大单元主题内容的前提。完善下面这个单元结构示意图，其空缺处应填写的内容是（）

A．促进了两岸关系的新发展

B．进一步促进了民族地区的发展

C．完成统一大业的基本方针

D．标志中国人民洗雪了百年国耻

12．（2024春?淮安区期末）如图为1999﹣2019年中国澳门GDP变化示意图。据此可知澳门回归后（）

A．生产总值持续增长 B．粮食安全得到保障

C．城乡结构明显改善 D．外贸总量名列前茅

13．（2024?海陵区一模）2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在北京会见台湾地区前领导人马英九先生，双方认为推动两岸关系和平发展应坚持的政治基础是（）

A．九二共识 B．和平统一 C．合作共赢 D．独立自主

14．（2024?鼓楼区校级开学）1996年，福建与宁夏建立对口协作关系；截至2020年底，福建