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破局与重塑:高中思想政治课生态文明教育的困境与出路.docx

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破局与重塑:高中思想政治课生态文明教育的困境与出路

一、引言

1.1研究背景

生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计,在当今时代具有举足轻重的地位。自党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局以来,生态文明建设从理念到实践都取得了历史性、转折性、全局性的变化。习近平总书记强调“绿水青山就是金山银山”,深刻揭示了生态环境保护与经济发展之间的辩证统一关系,凸显了生态文明建设在国家发展战略中的关键地位。

从全球视角来看,随着工业化和城市化进程的加速,资源短缺、环境污染、生态破坏等问题日益严峻,成为制约人类社会可持续发展的瓶颈。气候变化导致极端天气事件频发,生物多样性锐减威胁生

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