【初中物理】第六章 物质的物理属性复习课件-2024-2025学年苏科版物理八年级下册.pptxVIP

;观察图片中文字所标注的物体，利用了它们的什么物理属性？;探究质量与体积的关系;1、小明做“探究密度概念的建构”实验时，得到如下数据:

(1)比较(填实验次数编号)两次实验数据，可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是相同的;比较2、3两次实验数据，可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般(相同/不同)的.

(2)由上述实验我们引人了密度的概念.可见,密度是本身的一种属性，与物体的质量和体积(无关/有关).

(3)小明做实验时还选用了“铝块3”,但是“铝块3”有一部分磨损了.那么磨损掉一部分的铝块与完整的铝块相比，它的密度，质量(填“变大”“变小”或“不变”);测量形状规则固体的密度;需要测量的量：①质量m②体积V;测量小石块的密度;思考：若先测小石块的体积，再测质量，对测量结果有影响吗？为什么？

;2、在“测量陶瓷碎片的密度”实验中，实验器材有:托盘天平、量筒细线、水待测陶瓷碎片等.

(1)小华首先将托盘天平放置在工

作台上，将游码移至标尺的处，

发现指针的位置如图甲所示，此时应将平

衡螺母向(填“左”或“右”)调节;

(2)将陶瓷碎片放在天平的左盘中,加减砝码并调节游码，天平再次平衡时，所用砝码和游码位置如图乙所示，陶瓷碎片的质量为g;

(3)把陶瓷碎片缓慢放人装有20mL水的量筒中,使其完全浸没，此时量筒内的水面如图丙所示，则金属块的体积为cm3;

(4)计算得，陶瓷碎片的密度为g/cm3；

(5)若测量时将步骤(2)和(3)颠倒，则她测出的陶瓷碎片密度偏(大/小).;若小华想测救生衣中泡沫塑料碎片的密度需要哪些实验器材？

;实验器材：;3.小芳妈妈要腌制一些鸡蛋，为了帮妈妈减轻一些负担，小芳提前配置了一定浓度的盐水，她想知道配置的盐水的浓度，就用天平和量筒进行测量。;（2）在测烧杯和盐水总质量的过程中，小芳发现放上最小砝码后，指针如图甲所示，她接下来的操作_______________________________使天平平衡。经分析小芳认为以上方法测出的盐水密度比真实_________(偏大/偏小)；为减小误差，小芳对上述步骤进行了改进，你认为她改进后的合理顺序是______________(填序号)。;4、在“测量牛奶密度”的实验中．（1）小清先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为_____cm3；（2）将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先_________，再调节_________，使天平平衡；（3）用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，则烧杯中牛奶的质量为_________g．（4）根据以上实验数据计算量筒中牛奶的密度为____________kg/m3，小明发现测得的密度比标准值小，这是因为小清在测量时，由于量筒中的残留，使得所测的量偏_________

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（5）小清不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出牛奶的密度.于是小清添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整.①调好天平，用天平测出空烧杯质量为mo;②将一个烧杯___________________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1;③用另一个相同的烧杯装满牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2;④则牛奶的密度表达式ρ=_________（用上述物理量符号表示，已知水的密度为ρ水).