中美iSchool院校师资结构均衡性：多维度剖析与启示.docx

中美iSchool院校师资结构均衡性：多维度剖析与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在信息时代，信息科学的重要性日益凸显，iSchool院校作为信息科学教育的关键阵地，在培养专业人才、推动学科发展以及服务社会等方面发挥着重要作用。iSchool运动起源于21世纪初的美国，旨在整合信息、技术和人的关系，以跨学科的方式研究和解决信息领域的问题。此后，iSchool的理念和模式不断发展，吸引了众多院校的参与，逐渐形成了具有全球影响力的教育和研究网络。

中美两国在信息科学教育领域都取得了显著成就，但由于教育体系、文化背景和发展历程的差异，两国iSchool院校